Задание № 3.
1. Определите, к какому виду рассуждения относится каждый из текстов. Докажите правильность своего ответа.
2. Проанализируйте схему каждого из них.
***
PROXY в переводе может означать «доверенное лицо», «полномочный представитель», т.е. некто, кто действует от вашего имени по вашему поручению вместо вас. В компьютерном мире прокси – это программа, которая передает запросы ваших программ (браузеров и других) в Интернет, получает ответы и передает их обратно. Необходимость в такой программе возникает обычно, если с пользовательского компьютера невозможно работать в интернете напрямую из-за того, что у него нет прямого подключения к Интернету (модема, например), но есть на другом компьютере в его сети. Тогда на этом другом компьютере ставят программу прокси, а все остальные компьютеры в локальной сети настраивают таким образом, чтобы работа велась через прокси. Сейчас через прокси умеют работать практически все популярные Интернет-программы. Это значит, что все пользователи локальной сети могут получить полноценный доступ в Интернет, если хотя бы один из них этот доступ уже имеет.
***
Культура личности формируется в результате деятельности памяти одного человека, культура семьи – как результат семейной памяти, культура народа – народной памяти. Но мы уже давно вступили в эпоху, когда для общей культуры отдельного человека, общества и народа нужна деятельная, творческая память всего человечества. И подобно тому, как культура семьи не уничтожает, а совершенствует культуру личности, так и культура всего человечества совершенствует, возвышает, обогащает культуру каждого отдельного народа.
Каждый культурный подъем в истории, так или иначе, связан с обращением к прошлому. Сколько раз, например, человечество обращалось к античности? И каждое обращение обогащало современность всегда.
…А что давало каждому народу обращение к национальным корням? Если это обращение не было продиктовано узким национализмом, оно было плодотворным.
Ведь каждое обращение к старому в новых условиях было всегда новым. Обращение к старому, возрождение старого, его сохранение – это не отказ от нового, это новое понимание старого, своих корней, это ощущение себя в истории. Задержку в развитии создает не приверженность истории, а отказ двигаться вперед.
***
Математика рассматривается как доказательная наука. Однако это только одна из её сторон. Законченная математика, изложенная в законченной форме, выглядит как чисто доказательная, состоящая только из доказательств. Но математика в процессе создания напоминает любые другие человеческие знания, находящиеся в процессе создания. Вы должны догадаться о математической теореме, прежде чем её докажете; вы должны догадаться об идее доказательства, прежде чем проведёте его в деталях. Вы должны сопоставлять наблюдения и следовать аналогиям; вы должны пробовать и снова пробовать. Результат творческой работы математика — доказательное рассуждение, доказательство; но доказательство открывается с помощью правдоподобного рассуждения, с помощью догадки. Если обучение математике в какой-то степени отражает то, как создаётся математика, то в нём должно найтись место для догадки, для правдоподобного умозаключения.
Достарыңызбен бөлісу: |