КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ
1.
Какова роль фактов и гипотезы в процессе научного познания?
2.
Почему теория считается высшей формой организации научного
знания?
3.
Перечислите этапы разработки гипотезы в ходе научно-
исследовательской работы.
4.
Перечислите известные вам виды гипотез.
5.
В чем состоит различие между закономерностями и законами?
6.
Что представляют собой методологические основы науки?
7.
Приведите классификацию научных методов.
ВЫВОДЫ
Основными положениями главы №2 являются следующие:
Наука представляет собой систему знаний, в которой выделяют
три подсистемы, соответствующие различным уровням познания явле-
44
44
ний: эмпирические основы, теоретические основы и методологические
основы науки.
Методологические основы науки (методология) представляют
собой учение о формах и способах научного познания, об организации
научно-исследовательской деятельности, о научных методах и теориях.
Если кратко, то методология науки – это наука о науке.
Эмпирические основы науки формируются научными фактами, а
теоретические - гипотезами, теориями, концепциями, законами, законо-
мерностями, принципами и т.п.
Теория – это высшая форма организации научного знания, да-
ющая целостное представление о некоторой области действительно-
сти.
Теории формируются, изменяются и заменяются вследствие по-
явления новых фактов, не соответствующих старым положениям тео-
рии.
Для науки интерес представляют не любые опытные данные, а
научные факты, которые являются результатом обобщения рассматри-
ваемого класса явлений. На основе анализа научных фактов формули-
руются научные гипотезы.
Гипотеза – это научное предположение, удовлетворяющее та-
ким требованиям, как наличие элементов новизны и оригинальности,
принципиальная проверяемость и максимальная всеобщность.
Гипотеза является стержнем научного исследования: она задает
направление и объем разработок, определяет, какие факты следует со-
бирать, какие эксперименты проводить, какие литературные источники
нужно изучать.
45
45
Достарыңызбен бөлісу: |