Учебное пособие Ижевск 2011 ’1271(075) ббк
жүктеу/скачать 0,97 Mb. Pdf көрінісі
|
|
Понятие эффективности речевого общения ориентировано прежде всего на владение литературным языком. Литературный язык – это основная разновидность национального языка, общий исторически сложившийся язык, универсальное для данного народа средство общения, носитель и выразитель его культуры, своего рода образцовый язык. В литературный язык не входят такие разновидности национального языка, как диалекты, социолекты и просторечие. Диалект – это территориальная разновидность национального языка. «Социолектом называют совокупность языковых особенностей, присущих какой-либо социальной группе – профессиональной, сословной, возрастной и т. п.» (особенности речи школьников, студенческий сленг, профессиональный «язык» тех, кто работает на компьютерах и др.). «Эти образования обслуживают коммуникативные потребности социально ограниченных групп людей. Социолекты не представляют собой целостных систем коммуникации. Это именно особенности речи – в виде слов, 21 словосочетаний, синтаксических конструкций» (Беликов В.И., Крысин Л.П. Социолингвистика). Просторечие – это речь необразованного и полуобразованного городского населения, не владеющего литературными нормами. Например, просторечными являются образования ложить, транвай и т.п. В отличие от данных разновидностей национального языка, литературный язык характеризуется следующими чертами: 1) наддиалектной формой существования языка: сфера его бытования не связана с определенной территорией или социальной группой; 2) полифункциональностью: способен обслуживать все сферы деятельности за счет сложившейся системы функциональных стилей; 3) относительной устойчивостью, что связано с его письменной фиксацией; 4) наличием двух форм: книжно-литературной и разговорно- литературной; 5) развитой вариативностью и гибкостью; 6) нормированностью, причем норма в нем кодифицируется и сознательно культивируется. Основной задачей культуры речи является изучение языковых норм на всех уровнях языка с целью активного воздействия на общественную языковую практику. Норма – совокупность языковых средств и правил их употребления, принятая в данном обществе в данную эпоху. В лингвистике термин «норма» используется в двух смыслах – широком и узком. В широком смысле под нормой подразумевают традиционно и стихийно сложившиеся способы речи, отличающие ту или иную языковую 22 разновидность (диалект, социолект, вариант литературного языка, стиля и т.д.) от других. В этом понимании норма близка к понятию узуса жүктеу/скачать 0,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|