Учебное пособие по развитию навыков письменной речи. М.: Флинта: Наука, 2003. 288 с. Вопросы для обсуждения
жүктеу/скачать 23,01 Kb.
|
| Задание 5. Найдите ключевые слова и выпишите их (не менее 5 слов из каждого текста).
I. Ни для кого не секрет, что используемые сегодня человечеством ресурсы конечны, более того, их дальнейшая добыча и использование может привести не только к энергетической, но и к экологической катастрофе. Традиционно используемые человечеством ресурсы − уголь, газ и нефть − закончатся уже через несколько десятилетий, и меры нужно принимать уже сейчас, в наше время. Необходимо найти способы производства альтернативной энергии, переходить на возобновляемые ресурсы, такие как ветер, солнце, геотермальная энергия, энергия водных потоков и другие, продолжать разработки энергосберегающих технологий. 1.Человеческие ресурсы(ресурсы) 2.конечны(закончатся) 3.энергетически(энергия) 4.добыча 5.использование II. Нейрокомпьютинг принципиально отличается от современных компьютерных технологий. В последних программист закладывает в машину заранее составленный алгоритм решения той или иной задачи, выбрав наиболее оптимальный способ, и ей остается только провести соответствующие вычисления. Иначе говоря, обычные компьютеры справляются с большим, хотя и конечным числом задач. Исходя из этого, определяется и сфера их применения. Они эффективны там, где программист, опираясь на уже разработанную теорию и имея ясное представление о том, что он хочет, может получить новые сведения из уже имеющихся знаний. Тогда процесс обработки информации разбивается на ряд последовательно связанных друг с другом алгоритмов. 1.нейрокомпьютинг 2. компьютерные технологии 3.алгоритм 4.программист 5.задачи III. Еще с древности люди использовали и энергию ветра. К самым простым примерам можно отнести хождение под парусом и ветряные мельницы. Ветряки используются и сейчас, особенно они эффективны в областях с постоянными ветрами, например на побережье. Ученые постоянно выдвигают идеи, как модернизировать уже имеющиеся приспособления для преобразования ветряной энергии, одна из них − ветряки в виде парящих турбин. За счет постоянного вращения они могли бы «висеть» в воздухе на расстоянии нескольких сотен метров от земли, где ветер сильный и постоянный. Это помогло бы в электрификации сельской местности, где невозможно использование стандартных ветряков. К тому же такие парящие турбины могли бы быть оснащены интернет-модулями, с помощью которых осуществлялось бы обеспечение людей доступом в мировую паутину. 1.энергия ветра 2.ветряки 3.ученые 4.парящие турбины 5.ветер IV. Одним из самых удивительных механических свойств тел является их способность притягивать друг друга даже на расстоянии. Эти силы взаимного притяжения, действующие между всеми телами без исключения,получили название сил всемирного тяготения, или гравитационных сил.Силы всемирного тяготения не зависят от состояния тела; их действиюне мешают никакие препятствия. Сила тяжести, которая заставляет всесвободные тела падать на Землю, является лишь частным случаем проявления сил всемирного тяготения.Присуще ли тяготение только Земле? Такой вопрос впервые разрешил Исаак Ньютон. Пытаясь объяснить движение Луны вокруг Земли по круговой орбите, рассматривая открытые Кеплером законы движения планет вокруг Солнца, он сделал предположение, что тяготение является всеобщим свойством материи. Ньютон, основываясь на том,что сила тяжести пропорциональна массе тела, высказал мысль, чтосила всемирного тяготения должна быть пропорциональна массам обоих взаимодействующих тел. 1.силы всемирного тяготения 2.притягивать(притяжения) 3.Иссак Ньютон 4.Земля,Луна,Солнце 5.тела жүктеу/скачать 23,01 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|