Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость



Pdf көрінісі
бет96/395
Дата03.12.2022
өлшемі4,46 Mb.
#54547
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   395
Байланысты:
Немов-Психология.-Книга-3

Методика 28. «Какой Я?»
Эта методика предназначается для определения самооценки 
ребёнка-дошкольника. Экспериментатор, пользуясь представ-
ленным далее протоколом (табл. 3), спрашивает у ребёнка, как 
он сам себя воспринимает и оценивает по десяти различным по-
ложительным качествам личности. Оценки, предлагаемые ребён-
ком самому себе, проставляются экспериментатором в соответ-
ствующих колонках протокола, а затем переводятся в баллы.
Оценка результатов
Ответы типа «да» оцениваются в 1 балл, ответы типа «нет» 
оцениваются в 0 баллов. Ответы типа «не знаю» и также ответы 
типа «иногда» оцениваются в 0,5 балла. Самооценка ребёнка оп-
ределяется по общей сумме баллов, набранной им по всем каче-
ствам личности.
Выводы об уровне развития 
10 баллов — очень высокий.
143


NataHaus.ru – знание без границ 
Часть I. Психологическая диагностика 
Таблица 3 
Протокол к методике -«Какой Я?* 
Оценки по вербальной шкале 
№ 
п/п 
Оцениваемые качества 
личности 
да 
нет 
иногда 
не знаю 

2 3 
4 5 
6 7 
8 9 
10 
Хороший 
Добрый 
Умный 
Аккуратный 
Послушный 
Внимательный 
Вежливый 
Умелый (способный) 
Трудолюбивый 
Честный 
8-9 баллов — высокий. 4-7 
баллов — средний. 2-3 
балла — низкий. 0-1 балл — 
очень низкий.
МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ
Методика 29. «Каков ребенок во взаимоотношениях с 
окружающими людьми?»
Эта методика представляет собой опросник, предназначен-
ный для экспертного оценивания коммуникативных качеств лич-
ности ребёнка-дошкольника. Межличностные отношения или 
функционально связанные с ними коммуникативные качества 
личности ребёнка в данном случае определяются небольшой 
группой независимых взрослых людей, хорошо знающих данно-
го ребёнка. Это его родители (родственники), воспитатели и дру-
гие педагогические работники дошкольных учебно-воспитатель-
ных учреждений. Желательно, чтобы такие оценки одновремен-
но давали ребёнку не менее двух-трёх человек при условии, что 
хотя бы один из них не входит в число родственников ребёнка и
144 


NataHaus.ru – знание без границ 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   92   93   94   95   96   97   98   99   ...   395




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет