Методы преподавания и изучения информатики:
методы этапа восприятия и первоначального усвоения;
методы этапа усвоения и воспроизведения, (закрепления, диагностики и получения обратной информации);
методы этапа учебно-творческого выражения.
|
20
|
12
|
6
|
2
|
4
|
8
|
10
|
Индивидуализированное обучение информатике в российской школе:
специфика учёта особенностей личности учащихся в процессе обучения информатике;
формы и методы индивидуализированного обучения информатике на различных этапах (пропедевтическом, базовом, профильном).
|
10
|
6
|
2
|
2
|
2
|
4
|
11
| Организация проверки и оценки результатов обучения:
формы и методы проверки и контроля знаний учащихся;
описание системы измерителей (тесты, устный опрос, сочинения и пр.) достижений учащихся;
шкалы оценок.
|
10
|
6
|
|
2
|
4
|
4
|
12
|
Преподавание курса информатики, его планирование и характерные формы обучения. Преподавание пропедевтического курса информатики в начальных классах средних учебных заведений:
цели и содержание пропедевтического курса информатики;
действующие, авторские и экспериментальные программы пропедевтического курса, их сравнительный анализ, тематическое планирование;
учебно-методическое обеспечение пропедевтического курса информатики;
особенности форм и методов организации обучения информатике младших школьников: психолого-педагогические аспекты преподавания пропедевтического курса, игра как основная форма обучения, сюрпризные моменты, наглядные пособия, активизация анализаторов.
|
14
|
8
|
2
|
2
|
4
|
6
|
13
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
