Урок информатики в 9 классе



бет2/2
Дата14.12.2022
өлшемі111 Kb.
#57331
түріПрактическая работа
1   2
Байланысты:
b920c549cf139c07a3293b3c9f11a7a2

Тип диаграммы

Назначение

1.

Круговая

Отражает соотношение частей и целого. Можно представить только один ряд значений.

2.

Кольцевая

Отражает соотношение частей и целого. Можно показать несколько рядов данных.

3.

Линейчатая

Отражает соотношение величин.

4.

Гистограмма

Показывает изменения в течение некоторого периода времени.

5.

График

Отображает изменение данных за равные промежутки времени.

6.

С областями

Показывает изменение общего количества в течение какого-то периода времени и вклад каждого ряда данных в сумму значений рядов.


    1. А теперь давайте ответим на вопросы:




  1. Что такое диаграмма?

  2. Какие типы диаграмм вы знаете?

  3. Какие основные виды диаграмм?

  4. Что такое Мастер диаграмм?




  1. А сейчас перейдем к практическому применению знаний, которые вы сегодня получили. Я раздам задания, вам нужно будет по представленным данным выбрать наиболее подходящий тип диаграммы и построить ее.

Учитель раздает карточки с индивидуальными заданиями.

  • Круговая –

«Суточный рацион»
В таблице приведены данные, отражающие суточный рацион взрослого человека. Представьте эти данные графически

Примерный суточный рацион взрослого человека со средней физической нагрузкой

Белки, г

80,0

Жиры (при соотношении животных и растительных 55:45), г

100,0

Углеводы ( из не более 50-100 г сахара), г

400,0

Кальций, мг

800,0

Фосфор, мг

1200,0

Железо, мг

114,0

Витамины, мг




А

1,5

В1

1,7

В2

1,2

С

70,0

«Использование домашнего компьютера»


В таблице представлены результаты проведенных исследований по использованию домашнего компьютера. Построить диаграмму, отражающую приведенные результаты.

Вид работы

%

Игры

8,2

Обработка текстов

24,5

Ведение финансов

15,4

Работа, выполняемая дома

26,5

Образование

8,8

Домашний бизнес

16,6


  • График

«Метеонаблюдения»
В таблице представлены результаты метеонаблюдений за сентябрь. Изобразите эти данные графически.

Показатель

Число




1

2



30

Температура, С

18

15




17

Давление, мм рт.ст.

745

720




730

Относительная влажность, %

67

50




72

«Рост Пети и Васи»


В 9 лет Петя имел рост 120 см, в 10 лет - 125 см, в 11 лет – 132 см ,в 12 лет - 142 см, в 13 лет - 147 см, в 14 лет – 157 см, в 15 лет – 160 см. Вася соответственно 130, 135, 137, 142, 145, 150 и 152 см. Представить эти данные графически.



  • Линейчатая

«Динамика изменения объемов ЖД и цен на них»
Динамика изменения объемов жестких дисков и цен на них приведена в таблице. Представить эти данные графически.

Месяц и год выпуска

Максимальная емкость, Гбайт

Средняя цена за 1 Гбайт, долларов

Октябрь 1999

27,2

14,67

Март 2001

75,1

7,06

Март 2002

160

1,88

Ноябрь 2002

250

1,20


  • С областями

«Зерновые культуры»
Сведения о площадях (в гектарах), отведенных под различные зерновые культуры в фермерском хозяйстве в течение нескольких лет, приведены в таблице. Построить диаграмму, иллюстрирующую изменение доли каждой культуры в общей площади зерновых культур.

Культура

2006

2007

2008

2009

2010

Пшеница

10

16

16

20

23

Рожь

4

5

8

8

8

Кукуруза

3

3

3

4

7

«Изменение состава класса за годы обучения»
В таблице представлены сведения об изменении состава одного из классов школы за время обучения. Изобразить эти данные графически.

Год обучения

Мальчиков

Девочек

1

12

14

2

11

14

3

11

14

4

11

13

5

11

15

6

12

15

7

12

15

8

13

15

9

13

14

10

13

14


  • Гистограмма

«Заполнение жесткого диска»
Через месяц после приобретения компьютера у ученика 8б класса Мити Файликова на жестком магнитном диске общей вместимостью 10 Гбайт информацией было занято 0,6 Гбайт, через 2 месяца – 1,2 Гбайт. Эти и другие данные о заполнении диска в конце каждого месяца первого года использования компьютера приведены в таблице. Представить эти данные графически.

Номер месяца

Занято, Гбайт

Свободно, Гбайт

1

0,6

9,4

2

1,2

8,8

3

1,5

8,5

4

1,9

8,1

5

2,6

7,4

6

2,8

7,2

7

3,9

6,1

8

4,3

5,7

9

4,5

5,5

10

5,4

4,6

11

5,5

4,5

12

6,1

3,9

«Обед для ребенка 1-3 лет»
В таблицу представлены данные, отражающие примерное меню обеда для ребенка от 1 до 1,5 года и от 1,5 до лет. Представьте эти данные графически.




От 1 до 1,5 года

От 1,5 до 3 лет

Салат

25

35

Суп

100

100

Мясное суфле

55

65

Гарнир

100

120

Компот или напиток

100

150

6. Подведение итогов
Сегодня мы познакомились с применением различных типов диаграмм. Теперь вы сможете использовать эти знания при подготовке докладов, рефератов, оформления различных работ.


Вопросы:
- На какие 3 группы можно условно разделить диаграммы?
- Какие диаграммы применяются при отображении изменения величин во времени?
- Какие диаграммы применяются при отображении соотношения величин?
- Какие диаграммы применяются при отображении изменения величин во времени?
- Какие диаграммы проще, сложнее?
- Какие больше понравились?


Оценки:

Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет