Середина урока
|
Задание . Прочитайте текст.
“Человек — целый мир и если хочешь постичь вселенную,
познай сперва самого себя”
Абай Кунанбаев
Казахская культура – это отражение истории кочевого народа. На протяжении тысячелетий по казахским степям ходили племена кочевников, которые сформировали свое уникальное мировоззрение, создали своеобразные обычаи и традиции, и сотрудничали с соседними народами и культурами. В XIX–XX веках многие казахи стали менять кочевой образ жизни на оседлый, и происходило развитие новых культурных аспектов казахского народа. Сегодня культура Казахстана – это огромный пласт различных видов искусства, традиций и быта, пропитанный духом кочевого прошлого. Зная свою культуру, мы сохраняем её. Но нужно понимать, что все культуры по-своему уникальны и интересны. Некоторые уже давно тесно переплетены с другими и сильно изменены. Но нет государства или народа без своей культуры. Как нас учит история, лишь те народы, которые поддерживали и помнили о своих традициях, могли выдержать многие проблемы.
Изучение своей и других культур — это бесценный опыт. Понимание других культур приносит пользу как вам, так и другим людям, углубляя ваше познание того, как живут разные народы. Существует множество способов получить знания о культурах. Можно искать информацию в интернете или в местной библиотеке, знакомиться с представителями разных культур в своем окружении и путешествовать при любой возможности.
Задание . Дополните таблицу, подумайте над путями познания культуры
Пути познания
культуры
|
Использование технологии
|
….
|
…
|
1.
|
Изучение новостных источников в интернете
|
|
|
2.
|
Поиск информации в социальных сетях
|
|
|
3.
|
Знакомство с
культурой через просмотр видео на YouTube.
|
|
|
4.
|
Поиск друга по переписке
|
|
|
Задание . Прочитайте и проанализируйте пример.
В чем отличие азиатской и западной модели делового поведения? Подумайте, есть ли разница в отношении к подаркам в азиатской и западной культуре?
Многие немецкие предприниматели вспоминают, что при первых контактах с партнерами из азиатских стран им вручались различные подарки, которые в протоколах отмечались как сувениры. Немецкие
бизнесмены, как правило, не готовы принимать подарки, тем более при первом контакте, да еще от совершенно незнакомых людей, кроме того, они воспринимали их как взятку.
Задание . В парах или малых группах выберите страну для изучения ее культуры.
Используйте разные источники для сбора информации. Подготовьте презентацию, цитируя источники и правильно составляя библиографический список.
Предлагаемые темы для изучения:
Жесты Традиции Обычаи Еда Религия Общение Семья История Политика Музыка
Популярные виды спорта
Увлечения
Задание . Подумайте о вступлении заключительной части вашего проекта, заполните таблицу.
Введение о том, что предполагается сделать, а заключение о том, что было сделано. Это особенно важно, потому что во введении вы только предполагаете, а в последней главе – описываете реализацию идей.
1.
|
Что уже сделано?
|
|
2.
|
Достигнута ли цель?
|
|
3.
|
Какие задачи были выполнены?
|
|
4.
|
Какие задачи в процессе работы над проектной работой вы не смогли выполнить? Почему?
|
|
5.
|
Какие затруднения встретились на пути?
|
|
|
Выполняют задания
Делают заметки
Выполняют задания
Анализируют
Работают в группах
Заполняют таблицу
|
https://kyzylorda-news.kz/ru/obshestvo/kazahstan-priznan-samoj-bezopasnoj- stranoj-v-sng-47547/?doing_wp_cron=1650032652.6909639835357666015625
|
