12.12.
Оқушылардың сыртқа шығару жүйесінің
анатомиясы, физиологиясы. Оқушылардың сыртқа
шығару жүйесі мен терісінің гигиенасы.
Тапсырмалар
1.Сыртқа шығару жүйесі. Бүйректің құрылысы және
қызметі.
2.Дене температурасын тұрақты ұстаудағы терінің маңызы.
3.Терінің құрылысы мен маңызы.
4.Шаш пен тырнақ гигиенасы.
СӚЖ ӛту түрі - ауызша
Негізгі әдебиеттер [5,6 ]
Қосымша әдебиеттер [5, 6]
12.13. Мектеп гигиенасы.
Тапсырмалар
1.
Мектеп ғимаратындағы оқу бӛлмелері.
2. Мектепті жабдықтау.
3.
Мектеп ауласының аумақтарға бӛліну ерекшеліктері.
СӚЖ ӛту түрі - ауызша
Негізгі әдебиеттер [1,2,3,5,6,9 ]
Қосымша әдебиеттер [2,5,6,8,9]
12.14. Оқушылар дамуының әлеуметтік факторлары.
Мектепке бейімделу.
Тапсырмалар
1.Оқушының күн кестесі.
2.Мектепте сабақ кестесін жасау ерекшеліктері.
3.Партада дұрыс отыру ережесі.
СӚЖ ӛту түрі - баяндама
Негізгі әдебиеттер [6,7,8 ]
101
Қосымша әдебиеттер [9,10]
12.15. Мектептегі оқу-тәрбие жұмыстарына қойылатын
гигиеналық талаптар.
Тапсырмалар
1.Мектептегі оқу құралдарына қойылатын гигиеналық
талаптар.
2. Мектеп жиhазына қойылатын гигиеналық талаптар.
3.
Оқушының еңбек қабілетін арттыру үшін қойылатын
гигиеналық талаптар.
СОӚЖ ӛту түрі - ауызша
Негізгі әдебиеттер [9,10,11 ]
Қосымша әдебиеттер [8,9,10]
13. Жазбаша жұмыстар тақырыптары
Рефераттар тақырыптары.
1. Балалар мен жасӛспірімдер ағзасының ӛсу мен дамуының
гетерохрониясы.
2. Шартты рефлекстің пайда болуының жас ерекшеліктері.
3.
Орталық
жүйке
жүйесінің
жеке
бӛлімдерінің
функционалдық маңызы.
4. Динамикалық стереотип – күн режимінің негізі.
5. Сенсорлық қабылдаудың ерте балалық шақтағы рӛлі.
6. Кеңістікті кӛрудің жас ерекшеліктері.
7. Тірек-қимыл аппаратының кемшіліктерінің алдын алу.
8. Тамақтан улану және олардың профилактикасы.
9. Эндокриндік жүйе қызметтерінің жас ерекшеліктері.
10. Жүрек-қан тамырлар жүйесінің жас ерекшеліктері.
11. Ерікті тыныс алуды реттеу.
12. Терінің қорғаныс қызметі.
13. Жанұяның гигиеналық және рухани негіздері.
14. Жаман әдеттердің профилактикасы.
15. Қан аздық және оның оқушыларда болдырмау жолдары.
102
Достарыңызбен бөлісу: |
