2. Операционалды танымдық кезең / Операционно-познавательный этап – 35 минут
Сабақ барысы / Ход урока 1.Организационно-целевой этап Задаю наводящий вопрос для определения темы урока. (5 минут) В уставах РК указаны все стороны взаимоотношений между военнослужащими, которые регламентируют определенные нормы поведения военнослужащих по службе и по отношению к гражданскому населению. Как можно сформулировать тему имея для этого уставы ВС РК и определенные нормы взаимоотношений между военнослужащими.
2.Мотивационный этап. Учащиеся определяют название темы. Называю цель и 1 учебный вопрос. Учащиеся записывают.
3.Операционный этап. 1 учебный вопрос. Правила воинской вежливости и поведения военнослужащих. Обращение к начальникам и старшим. ( 10 минут)
Провожу объяснение. Военнослужащие при исполнении обязанностей воинской службы являются представителями государственной службы. Они должны быть примером высокой культуры, скромности и выдержанности. Военнослужащие обязаны уважать честь и достоинство друг друга, всегда и везде вести себя с достоинством и честью. Для этого существуют правила воинской вежливости, которые указаны в Уставе внутренней службы.
Называю определение. Учащиеся записывают. Воинская вежливость регламентирует порядок и правила поведения между военнослужащими по службе и вне её.
Называю страницы в учебнике. (58-61) Одной из форм воинской вежливости является воинское приветствие. Все военнослужащие обязаны при встрече (обгоне) приветствовать друг друга. что является свидетельством взаимного уважения и проявлением общей культуры. Воинское приветствие первыми отдают младшие по званию, при равенстве первый увидевший. Воинское приветствие отдается между военнослужащими при докладе, обращении, приказе. Рука опускается от головного убора после их выполнения. Воинское приветствие без головного убора не отдается, а принимается строевая стойка. А так же при нахождении в строю и при оружии.
