Утепбаева А. А., Елеусизкызы М.,Наурызбаев Б. А. ҚАрапайым математикалық ҰҒымдарды


Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі



Pdf көрінісі
бет36/41
Дата08.12.2023
өлшемі1,08 Mb.
#135388
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі 
бойынша ұйымдастырылатын жұмыстар: 
-
аптаның белгілі бір күнінде таңертеңгі уақыт аралығында сәбилер, 
ортаңғы және ересек топтарда – аптасына бір рет; дайындық кезеңінде – 
аптасына 2 рет өткізіледі
-
ұйымдастырылған жұмыстар барысында кешенді түрде келесі міндеттер 
шешіледі: білім беру, дамыту және тәрбие. 
Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі 
бойынша ұйымдастырылатын жұмыстарда қалыптасады:
-
белгілі бір жүйеде және бірізділікте қалыптасады;
-
әртүрлі құралдар мен көрнекі материалдар қолдану (демонстрациялық 
және үлестірмелі);
-
ұжымдық жұмыс балаларға жеке көзқараспен үйлеседі;
-
педагог балаларды жаңа шешім іздеуге итермелейтін проблемалық 
жағдайларды жасайды;
-
басқа білім беру салаларымен білімдерін интеграцияланады. 
Тәрбиешінің балалармен бірлескен математикалық іс-әрекеті 
барысында қолданады:
-
математикалық материалды нашар меңгеретін балаларға, сондай-ақ 
математикаға жоғары қызығушылық танытқан балаларға көмек және 
педагогикалық қолдау көрсетіледі;
-
дидактикалық ойындар, компьютерлік ойындар, коллекциялау, сюжеттік-
дидактикалық 
ойындар, 
эксперимент 
және 
жобалау 
қызметі 
қолданылады.
Дербес әрекет барысында қолданады:
-
балалар топта құрылған зияткерлік-математикалық ортада айналысады;


75 
-
тәрбиеші ортаны ойындармен және тапсырмалармен, балалардың 
сұраныстарына сәйкес материалдар толтырады;
-
тәрбиеші балалардың танымдық-зерттеушілік іс-әрекетін дамыту және өз 
бетінше эксперимент жасау үшін жағдай жасайды.
Балалардың дербес математикалық әрекеттері, сондай-ақ режимдік 
сәттер, тұрмыстық жағдайларда, күнделікті қызметте, мектепке дейінгі баланың 
математикалық даму деңгейінің диагностикасында көрінеді. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет