Утверждено приказом директора Медицинского колледжа «Диана» Ахметовой Б. Б. от 2023 г. Положение о предметной цикловой комиссии жаркент, 2023 г


Основные направления деятельности цикловой методической комиссии



бет2/5
Дата22.06.2023
өлшемі82,64 Kb.
#103061
1   2   3   4   5
Байланысты:
Положение о ЦМК

Основные направления деятельности цикловой методической комиссии


      1. Цикловая методическая комиссия строит свою работу на принципах гласности с учетом методической целесообразности и в интересах студенческого и преподавательского коллектива. Комиссия самостоятельна в своей деятельности и принятии решений в рамках своей компетенции.

      2. Основными направлениями их деятельности являются:

    1. Методическое обеспечение учебного процесса, подразумевающее:

    • реализацию мероприятий, направленных на улучшение качества теоретической и практической подготовки специалистов;

    • совершенствование учебно-программной документации и учебной литературы;

    • разработку методики преподавания, применения наглядных пособий и технических средств в учебном процессе;

    • выработку единых норм и требований к оценке знаний и умений учащихся и т.д.

      1. Систематическое информирование педагогов о нормативно-правовых актах Министерства образования Республики Казахстан и др. внешними нормативными документами, касающихся деятельности цикловой методической комиссии.

      2. Совершенствование и систематическое повышение профессиональных и методико-педагогических навыков, оказание помощи начинающим преподавателям в овладении педагогическим мастерством.

      3. Изучение, обобщение и распространение передового опыта учебно-воспитательной работы лучших преподавателей.

      4. Рассмотрение и рецензирование учебно-методической литературы и документации, аудиовизуальных и других пособий и материалов, применяемых в учебном процессе.

      5. Рассмотрение и обсуждение плана работы комиссии, рабочих программ (календарно-тематических, поурочных, индивидуальных планов преподавателей), планов работы, входящих в состав комиссии, рабочих учебных кабинетов, лабораторий, предметных кружков и др.

      6. Подготовка, рассмотрение и обсуждение экзаменационных материалов для проведения, переводных и государственных экзаменов и заданий для письменных работ.

      7. Изучение, анализ и оценка процедуры и результатов контроля обучающихся: текущего, тематического, промежуточного; промежуточных и итоговых аттестаций, проверочных и контрольных работ, тестовых опросов, в том числе с использованием ПК и т.п. Разработка и реализация мер по улучшению результатов промежуточных и итоговых аттестаций.

      8. Организация взаимопосещения занятий, проведение открытых уроков и их обсуждение; изучение, отбор и внедрение в практику работы достижений науки и техники, передового опыта в учебно-воспитательной работе и новых технологий обучения.

      9. Осуществление мониторинга обеспеченности образовательного процесса учебной литературой и научно-методическими методическими разработками.

      10. Организация и осуществление внеурочной воспитательной работы:

      1. проведение встреч с работниками практического здравоохранения;

      2. организация и проведение предметных недель по отдельным дисциплинам комиссии;

      3. организация кружковой работы;

      4. организация и проведение профессиональных конкурсов и олимпиад;

    1. Подготовка инновационных учебных и методических пособий, материалов, дидактических материалов, наглядных пособий, технических средств обучения и контроля. Подготовка их к тиражированию и распространению. Участие в научно-исследовательской и опытно- экспериментальной работе.





    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3   4   5




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет