В курс. Какое значение имела Английская буржуазная революция середины xviiвека?



бет51/99
Дата10.12.2023
өлшемі40,09 Mb.
#136279
түріУрок
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   99
Байланысты:
7 класс КСП

3.Задание. Просмотрев видео фрагмент и используя материал учебника по методу ПОПС (П- позиция- Я считаю что...(2-3 предложения), О- обоснование- Потому, что (2-3 предложения), П- пример- это можно доказать тем, что (2-3 предложения), С- следствие- из этого следует,что...(2-3 предложения.)) ответить на вопрос «Почему иностранные державы вмешивались в Крымскую войну? Какие цели они преследовали?»
Дескрипторы:

- работают с материалом учебника


-определяют верную позицию, обоснование, приводят примеры,составляют 2-3 предложения



Запись терминов в тетрадь
Самостоятельное распределение заданий, сами решают что нарисуют и как объяснят
1 группа - работают с раздаточным материалом по теме «Особенности эпохи бронзы».
2 группа - объясняют, как освоение первого металла повлияло
на жизнь людей.
3 группа - работают с учебником по теме «С какими трудностями столкнулись археологи с древними центрами добычи руды»
4 группа -сравнивают орудия труда из бронзы и каменного века.

Углубление прочитывания материала.


Взаимооценивание

Стратегия
«Верно - не верно»
Словесная оценка учителя.
Взаимооценивание
Стратегия «Стикер»



Лента времени, глоссарий.
Флипчарт
Ватманы, стикеры, маркеры,
Контурные карты
Картинки с изображениями орудий труда ЭК и ЭБ



Подведение итогов урока (5 мин)



Рефлексия.

Предложить учащимся отметить восклицательным знаком на термометре: на сколько вы теперь знаете тему Масштаб.
- Что узнал, чему научился?
- Что осталось непонятным?
- Над чем необходимо поработать?
Домашнее задание.



Ученики показывают умение обосновывать свое понимание


Записывают д.з. в дневники



Самооценивание



Рефлексивный лист, стикеры







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   99




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет