В помощь учителю математики Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре и началам анализа 10 класс общественно-гуманитарное направление



бет15/25
Дата19.04.2023
өлшемі1,34 Mb.
#84295
түріСборник
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   25
Байланысты:
"Сборник работ для суммативного оценивания по алгебре 10 класс" 4

Критерий оценивания

задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся Находит критические точки функции



Использует правило дифференцирования степенной функции

1

Находит производную функции

1

решает уравнение;

1

находит критические точки;

1

Использует условие возрастания (убывания) функции и находит промежутки монотонности

1b


определяет знаки производной;

1

записывает промежутки монотонности;

1

Строит график функции, используя результаты исследования функции

1c


Находит значение функции в данной точке

1

Находит значение производной функции в данной точке

1

Составляет уравнение касательной в данной точке

1

1d


Находит область определения функции

1

строит эскиз графика функции

1

Решает задачу на нахождение наибольшего (наименьшего) значения функции

2

выражает одну переменную через другую, используя периметр фигуры

1

составляет функцию для нахождения площади

1

находит производную функции

1

находит экстремумы функции

1

находит максимальное значение, учитывая ограничения

1

находит необходимые размеры

1

Итого:

17

РУБРИКА ДЛЯ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ПО ИТОГАМ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
ЗА РАЗДЕЛ «ПРИМЕНЕНИЕ ПРОИЗВОДНОЙ»
ФИ обучающегося :_______________________________________________________________________

Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Находит критические точки функции



Затрудняется в нахождении критических точек функции

Допускает ошибки при нахождении критических точек функции

Находит критические точки функции

Использует условие возрастания (убывания)
функции и находит
промежутки монотонности




Затрудняется в использовании условия возрастания (убывания) функции и нахождения
промежутков монотонности

Допускает ошибки в использовании условия возрастания (убывания)
функции и нахождения
промежутков монотонности

Использует условие возрастания (убывания) функции и находит
промежутки монотонности



Строит график функции, используя результаты исследования функции






Затрудняется в построении графика функции, используя результаты исследования функции

Допускает погрешности в построении графика функции, используя результаты исследования функции

Выполняет построение в построении графика функции, используя результаты исследования функции



Решает задачу на
нахождение наибольшего (наименьшего)
значения функции




Затрудняется в решении задач на вычисление наибольшего (наименьшего) значения функции

Допускает ошибки в решении задач на вычисление наибольшего (наименьшего) значения функции

Решает задачу на
нахождение наибольшего(наименьшего)
значения функции



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   25




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет