Ведение медицинской документации



бет7/8
Дата15.11.2023
өлшемі141 Kb.
#122370
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
27. Ведение медицинской документации. Логичность речи. Законы логики. Устранение алогизмов в речи. Нормы произношения и ударения. Разноместность ударения как причина существования различ (1)

VI. Литература:
1.Ахмедьяров К.К., Мухамадиев Х.С. Типовая учебная программа «Русский язык». – Алматы: Қазақуниверситеті, 2012. – 16 с.
2.Жанпейс У. А. Русский язык – 1 для студентов медицинских вузов (бакалавриат): Учебное пособие. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2013. – 110 с.
3.Жанпейс У. А. Русский язык - 2 для студентов медицинских вузов (бакалавриат): Учебное пособие. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2013. – 121 с.
4.Жанпейс У. А., Озекбаева Н.А., Даркембаева Р.Д. Русский язык. Учебное пособие для студентов медицинских вузов по специальности «Общая медицина». Часть III. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2015. – 118 с.
5.Жанпейс У. А., Озекбаева Н.А., Даркембаева Р.Д. Русский язык: Учебник для студентов I курса медицинских вузов (бакалавриат). – М.: Литтерра, 2015. – 272 с.
Абжанова Т.А., Абжанов Р.С. Культура деловой коммуникации. – Алматы: Экономика, 2011.
Энциклопедический словарь терминов фармакологии, фармакотерапии и фармации: Г. Я. Шварц — Санкт-Петербург, Литтерра, 2008 г.- 576 с.
6.Энциклопедический словарь медицинских терминов. Издание второе в 1-м томе. 50374 термина. / Гл. ред. В.И. Покровский. – М.: «Медицина», 2001. – 960 с.
7.Озекбаева Н. А. Научный стиль речи. Учебное пособие для студентов казахского отделения медицинских вузов (бакалавриат). - Алматы, 2015. – 220 с.
Русский язык «В2»: учебно-методическое пособие для практических занятий /Под общей ред. Нургали К.Р. – Астана, 2014. – 210 с.
8. Цой А.А. Контекстно-интегративная технология обучения русскому языку как неродному в вузе. Монография. – Алматы: 2012. – 240 с.


VII. Контроль:
1. В каком предложении прослеживается нарушение логических связей
1. Тихо затаив дыхание, студенты слушали рассказ врача.
2. Скрепя сердцем он согласился на мое предложение сходить в музей.
3. Отъезжающие громко смеются и машут нам руками.
4. Благодаря интенсивной терапии состояние здоровья больного ухудшилось.
5.Сейчас никого не удивишь детскими питательными смесями
2. Какое предложение содержит нарушение логики изложения
1. Моя жизнь проходит в атмосфере дружбы и понимания.
2. Выражаем благодарность врачу-терапевту Поликлиники № 5 Абдрахимовой М.З.
3.Она имеет приятную внешность и большой стаж работы.
4. Из-за отсутствия свободных мест санаторий не может принять желающих.
5. Данный лекарственный препарат  противопоказан детям дошкольного возраста.
3. Какие слова, из перечисленных слов с твердым произношением
1) аптека
2) анестезия
3) бактерия
4) дефект
5) дезинфекция
6) ортопед
4.Какие слова, из перечисленных слов произносятся мягко
1) артерия
2) экстрасенс
3) трахея
4) генетика
5) инфекция
6) терапевт


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет