X. С. Мухамадиев профессионально­ ориентированный русский язык учебное пособие


лученных результатов и применения их на практике



Pdf көрінісі
бет151/218
Дата08.12.2022
өлшемі6,61 Mb.
#56054
түріУчебное пособие
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   218
лученных результатов и применения их на практике.
144


О собое место в рецензии занимают замечания и пожелания, 
которые следуют после аргументации каждого тезиса или в кон­
це рецензии.
Рецензия осуществляется через такой тип речи как рассуж­
дение.
Важно научиться написанию рецензий, так как это разви­
вает научное мышление и речевую культуру в научной сфере.
В структуре рецензии обязательно наличие следующих 
компонентов:
1.
 
П редм ет анализа
 
- здесь указывается, что представляет 
собой рецензируемая работа: монография или диссертация.
2. Актуальность темы - здесь отмечается важность затраги­
ваемых в работе вопросов, их значение.
3.
 
К рат кое содерж ание
 
- в этой части рецензент крит ичес­
ки
 
осмысливает содержание работы.
4. О ценочная часть 
-
отмечаются достоинства работы, ее 
новизна, глубина раскрытия темы, аргументированность выво­
дов и общая оценка.
5. Вы воды
 
- определение качественного уровня выполнен­
ной работы, при этом могут быть высказаны пожелания.
Предполагается доброжелательное отношение к работе и ее 
автору, поэтому все замечания делаются в корректной форме.
Два жанра: р ец ензи я и от зы в
 
тесно связаны между собой по 
своей цели - выражение отношения к книге, диссертации, 
статье, фильму, спектаклю. 
Рецензии - то официальные доку­
менты, которые заверяются подписью рецензента и печатью 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   147   148   149   150   151   152   153   154   ...   218




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет