Язык и его основные функции (3 ч.)


Лексико- грамматические задания



бет8/10
Дата04.10.2022
өлшемі100,5 Kb.
#41237
түріЗанятие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
неделя 1-2

Лексико- грамматические задания:
Задание 1. Прочитайте текст. Перескажите.
Простор для развития личности
Природа дает три бесценных дара: здоровье, время и способность трудиться. Все начинается в юности. Очень важно уже в юном возрасте нацелить человека на главное.
Тот, кто трудится над самосовершенствованием своей личности, всегда может рассчитывать на достижение своей цели. Поэтому-то и стоит начинать с правильного распорядка дня, чтобы ни один час, ни одна минута не пролетела впустую.
В распорядке дня все должно быть учтено для всестороннего развития личности. Но можно составить распорядок дня, но при этом не следовать ему. Вот тут и должна проявиться воля человека, его характер.
Для студента важное значение имеет прежде всего организация учебного процесса, применение специальных форм выполнения разных видов деятельности.
Общий распорядок дня студента выглядит примерно так: подъем – 7.00; физические упражнения – 7.00 – 7.30; завтрак. – 7.30 – 8.00; Рабочее время – 8.30 – 14.30. Остальное время – так называемое «свободное». Оно и создает простор для развития личности. Это время должно быть занято самостоятельной работой студента, на которую уходит не менее 3-х – 4-х часов. Остается время на домашний труд и другие бытовые потребности.
Оставшееся время может быть использовано в зависимости от индивидуальных качеств студента, от рода его увлечений.
Простор для деятельности велик. Но главное – никогда нельзя отвлекаться от стержня своей жизни – главного труда. Для студента – это учеба.
(по Н. Каманину).
1.1. Когда вы обычно просыпаетесь?
В какое время вы проснулись сегодня?
Что делаете утром?
Когда вы выходите из общежития?
Где вы обедаете?
Когда вы возвращаетесь домой?
Чем вы занимаетесь вечером?
Когда вы ложитесь спать?
1.2. Расскажите об одном своем дне, о своем бюджете времени.
1.3. Напишите сочинение «Мой день»


Задание 2. Переделайте предложения, используя подходящие по смыслу глаголы: составлять, состоять, складываться.
1. Бюджет времени студента – это рабочее и нерабочее время. 2. Рабочее время Марата, студента экономического факультета – это аудиторные занятия и самостоятельная работа. 3. Нерабочее время – это время на дорогу, на домашний труд и личную гигиену, на сон и питание, а также свободное время. 4. Время на отдых и время, которое используются по интересам, - это свободное время.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет