Язык и его основные функции. Язык как средство коммуникации и его роль в жизни общества

жүктеу/скачать 31,45 Kb.

бет	4/4
Дата	13.03.2023
өлшемі	31,45 Kb.
	#73604
түрі	Задача

1 2 3 4

Разговор-ный	Художест-венный	Научный	Публици- стический
Официально-деловой
Цель	Общение,обмен мыслями.впечатлениями.	Нарисовать живую картину,изобразить предмет или события.передать читателю чувства (эмоций)автора	Сообщение,объяснение научных результатов.каких-либо данных,полученных путем исследования,знакомства читателя с научной информацией	Внушение определенных идей,взглядов или даже побуждение к определенному действию-вот цели,которые преследует публицистический стиль.	информаций
Сфера применения	Диалоги.записки,письма,близким людям	Литературы,искусство,театр	Область науки и учебно-научной деятельности.	Общественно-экономические.политические,культурные отнощения	Международные-отношения,юриспруденцию,экономику.военную отрасль,сферу рекламы.общение в официальных учреждениях,правительственную деятельность.
Особенности	Эмоциональность,образность,конкретность,простота речи Разговорный стиль образует свою систему и имеет особенности,отличающие его от книжных стилей на всех уровнях языка.	Среди особенностей художественного стиля можно выделить высокую образность языка,индивидуальный авторский стиль,жаргонизмы.диалектизмы,просторечие,скрытая оченочность,эмоциональность	Точность,логичность,аргументированность,использование терминов	Допускает использование разговорный лексики и фразеологизмов.	Сжатость,компактность изложения,экономное использование языковых средств;2)стандартное расположение материала.нередкая обязательность формы

14. Общая характеристика разговорного стиля речи.

Основные характеристики разговорного стиля:
1.спонтанность.т.е.неподготовленность речи.отсуствие предварительного отбора языковых средств
2.автоматизм речи,т.е.использование сложившихся словесных формул.характерных для определенных ситуаций.
3.экспрессивность речи,которая достигается использованием сниженных слов,эмоциально-экспрессивной лексики,суффиксальных образований.
4.обыденность содержания
5.в основном,диалогическая форма

15. Распределите слова в 3 столбика в зависимости от их стилистической окраски:

а) книжные; б) нейтральные; в) разговорные.
1) Послание — весточка — письмо; 2) башка — глава — голова; 3) чудо — феномен — диковина; 4) чепуха — околесица — вздор; 5) печальный — удручённый — кислый; 6) таращиться — взирать — смотреть; 7) скорбеть — грустить — тужить; 8) продавать — загонять — реализовывать; 9) повелевать — верховодить — распоряжаться; 10) увязать — скоординировать — согласовать.
Нейтральные:башка-глава-голова,послание-весточка-письмо,скорбеть-грустить-тужить,продавать-загонять-реализовывать,печальный-удрученный-кислый
Книжные:чепуха-околесица-вздор,чудо-феномен-диковина,таращиться-взирать-смотреть
Разговорные:повелавать-верховодить-распоряжаться,увязать-скоординировать-согласовать

жүктеу/скачать 31,45 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4