Языки и образование. Программа трехъязычия в Казахстане



бет84/165
Дата07.01.2022
өлшемі0,9 Mb.
#20529
түріПрограмма
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   165
Отчет по практике
Ф.И.О. __________________________________________ студента

Группа __________

Школа __________ класс________

Ф.И.О. учителя ___________________________

Специализация_____________________________

1. Уровень подготовки класса__________________________________________

2.Какие трудности возникли при подготовке и проведении уроков по каждому предмету?__________________________________________________________
3.Какие методы и приемы чаще всего использовали для активизации учащихся? _________________________________________________________________________________

4.Как осуществляется дифференцированный подход в процессе обучения



(работа со слабыми и одаренными детьми)?

_______________________________________________________________________

5.Как осуществляли идеи сотрудничества на уроке и во внеурочное время? _____________________________________________________________________________



6.Какие технологии активного обучения использовали на уроке?

_____________________________________________________________________________



7.Какие уроки проводились интереснее? Почему? __________________________________________________________________________________

8.Как часто использовали наглядность, ТСО? _________________________________________________________________________________

9.Самые интересные творческие дела _____________________________________________________________________________

10.Чему новому научились на практике?



__________________________________________________________________________________

11.С какими трудностями в учебно-воспитательном процессе вы встретились? _____________________________________________________________________________

12.Трудности при подготовке и проведении воспитательной работы ________________________________________________________________________________

13. Общие выводы и предложения _____________________________________________________________________________


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   165




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет