Самостоятельная работа студента

1. 
   Дайте определения диалога, полилога и монолога как форм устной речи.
   
2. 
   Дайте объяснение понятию «Функциональные стили речи».
   
3. 
   Определите особенности типов речи.
   

1. 
   Укажите определение языка:
   

1. 
   система знаков и символов, отражающая цивилизационный опыт человека
   
2. 
   обмен информацией между людьми при помощи языка
   
3. 
   функция называния явлений
   
4. 
   выражение эмоций и чувств
   
5. 
   функция обеспечения возможности мышления и познания
   

2. 
   Укажите все типы речи:
   

1. 
   повествование
   
2. 
   описание, повествование
   
3. 
   повествование, рассуждение
   
4. 
   описание, рассуждение
   
5. 
   описание, повествование, рассуждение
   

3. 
   Найдите в предложении глагол несовершенного вида: «Сделал дело – гуляй смело».
   

1. 
   Смело;
   
2. 
   Сделал;
   
3. 
   Дело;
   
4. 
   Гуляй;
   
5. 
   Нет верного ответа
   

4. 
   Укажите качественное прилагательное:
   

1. 
   Московский
   
2. 
   Осенний
   
3. 
   Смелый
   
4. 
   Морской
   
5. 
   Городской
   

5. 
   Укажите притяжательное прилагательное:
   

1. 
   Сельский
   
2. 
   Добрый
   
3. 
   Книжный
   
4. 
   Медвежий
   
5. 
   Колхозный
   

6. 
   Найдите фразеологизм:
   

1. 
   Упорно трудиться
   
2. 
   Быстро запомнить
   
3. 
   Мухи не обидит
   
4. 
   Должны победить
   
5. 
   Старательно работать
   

7. 
   Найдите слово, не входящее в ряд однокоренных
   

1. 
   сад
   
2. 
   сажа
   
3. 
   посадка
   
4. 
   садовник
   
5. 
   сажать
   

8. 
   Найдите словосочетание с наречием времени:
   

1. 
   долго идти
   
2. 
   спускаться вниз
   
3. 
   небрежно писать
   
4. 
   ярко светить
   
5. 
   смотреть вперед
   

9. 
   Укажите пару наречий:
   

1. 
   дорого- дёшево
   
2. 
   добро- зло
   
3. 
   светлый- тёмный
   
4. 
   дом-улица
   
5. 
   жить-существовать
   

10. 
    Укажите словосочетание без наречия:
    

1. 
   спать днём
   
2. 
   неожиданно заблудиться
   
3. 
   проснуться ранним утром
   
4. 
   слишком много
   
5. 
   заблудиться в лесу
   

1. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Элементарный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст,2001.

2. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Базовый уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.

3. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.

4. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Второй сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург:Златоуст, 2001.

5. Государственный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый сертификационный уровень. – Москва – Санкт-Петербург: Златоуст, 2001.

1. «Русский язык. Учебное пособие для студентов казахских отделений университетов (бакалавриат)» – Под редакцией АхмедьяроваК.К., Жаркынбековой Ш.К., Мухамадиева Х.С. – Алматы, Қазақ университеті, 2012.

2. Абаева Ж.С. Русский язык: Учебное пособие для студентов казахских отделений факультета международных отношений. – Алматы:Казак университетi, 2014.

3. Бузело А.С. «Русский язык: Учебное пособие для студентов-математиков казахского отделения». – Алматы: Қазақ университеті,2011. 182 с.

4. ЖуравлеваЕ.А., Асмагамбетова Б.М., Ташимханова Д.С., Яворская Э.Э., Те М.В., Ешекенева А.К. «Профессиональный русский язык»: учебно-методическое пособие / Под общей редакцией Е.А. Журавлевой–Алматы: Издательство «Эверо», 2014. – 242 с.

5. Мухамадиев Х.С. «Пособие по научному стилю речи. Русский язык». – Алматы: Қазақ университетi, 2011. – 181 с.

6. «Основы научной речи»: Учебное пособие для студентов нефилологических высших учебных заведений / Н.А.Буре, М.В. Быстрых,С.А. Вишнякова и другие; Под редакцией В.В.Химика, Л.Б.Волковой. – Санкт-Петербург.: Филологический факультет Санкт-Петербургский государственный университет; М.: Издательский центр «Академия», 2003. – 272 с

7. Павлова Т.В., Адскова «Творительный падеж. Русский язык: научный стиль. Работа с текстом»: Учебное пособие для студентов специальностей 5В070800 «Нефтегазовое дело», 5В072100 «Химическая технология органических веществ», 5В070600 «Геология и разведка__ месторождений полезных ископаемых»/Т.В. Павлова, Творительный падеж Адскова. – Алматы: КазНИТУ имени К. И. Сатпаева, 2016. – 163 с.:

8. Чекина Е.Б., Капасова Д.А. «Русский язык». Учебное пособие для студентов-биологов. – Алматы: Қазақ университеті, 2013. – 209 с.

9. Чекина Е.Б., Сансызбаева С.К., Абаева Ж.С. «Профессионально ориентированный русский язык». Учебное пособие для студентов- филологов – Алматы: Қазақ университеті, 2017. – 271 с.