Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 3А-бөлім: Ежелгі Қытай
|
Мектеп: ФМБ НЗМ, Алматы қаласы
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 5
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
|
Жаңа сабақтың тақырыбы
|
Терракот әскері Ежелгі Қытай туралы не айта алады
Тарихи концепт (фокус): интерпретация
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
| |
Сабақ мақсаттары
|
5.3.1.1 ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымның ерекшеліктерін сипаттау
|
Бағалау
критерийлері
|
Оқушылар:
Тарихи дереккөз негізінде тарихи шындықтың қандай болғаны туралы болжам жасай алады
Сыныптастар арасында талқылау жүргізу арқылы тарихи ескерткіштер жөнінде өз пікірлерін негіздеп айту
Сыныптағы талқылау нәтижесінде Цинь Шихуандиның билігі негізінде ежелгі мемлекеттердің саяси құрылымның ерекшеліктерін көрсете алады
|
Тілдік мақсаттар
|
Пәндік лексика мен терминология
Конфуцийшілдік; Даосизм; Легизм; Терракоталық әскер;
Ұлы Қытай қорғаны; Аспан ғибадатханасы; Ұлы арна
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер
Ежегі Қытай философтары … туралы айтты
Алғашқы императордың мазары, бәлкім… болды
Мен келесі деректерді негізге алып, мазар үлгісін осылай жасадым…
Бірақ, менің қателесуім де мүмкін, себебі…
Меніңше, Ежелгі Қытай келесі салаларда көбірек табыстарға қол жеткізді…
|
Құндылықтарды
дарыту
|
Патриотизм, қазақ мәдениетінің озық дәстүрлерінің негізінде тәрбиелеу, әлемдік білім беру кеңістігінде бәсекеге қабілетті болуға мүмкіндік беретін терең академиялық білім беру, өз бетімен білім табу және өзіндік ізденіс жасау дағдыларын қалыптастыру, өз бетімен және топта тиімді жұмыс жасау дағдыларын шыңдау, еңбекке және шығармашылыққа, ашық болуға, ыңтымақтастыққа, қадірлеу мен азаматтық жауапкершілілкке баулу
|
Пәнаралық
байланыстар
|
Ежелгі Қытайды зерттеу барысында География, Қазақстан тарихы, Мәдениет және философия, экономика пәндерімен пәнаралық байланыстар жүзеге аырылады
|
|
