Ортасы
|
2мин
2мин
2 мин
7 мин
10 мин
5 мин
|
«Ой қозғау» әдісі:
1.Музыкалық аспаптардың қандай түрлерін білесіңдер?
2. Ал музыканың қандай түрлерін білеміз?
3.Музыканың түрлерін диаграммаға салып жазамыз.
«Түртіп алу» әдісі арқылы сөздікпен жұмыс жасайды.
Оркестр,фортепиано,опера,симфония,Гамелан
2.Айтылым.3-тапсырма. (Жұптық жұмыс) Өлең мазмұны бойынша жұп болып диалог құрыңдар.
Диалогтың сұрақтары:
Қобыздан қандай әуен төгіледі?
Ақын әуенді қандай образдарға теңейді?
Музыка нені бейнелейді?
Музыканы адам не үшін тыңдайды?
Оқулықпен жұмыс.
4-тапсырма. (Топтық жұмыс) Мәтінді оқып,қай стильде жазылғанын анықта. Тақырып қой.
Топ мүшелері рөлдерді (уақыт сақшысы, хатшы, баяндамашы, бақылаушы) өзара анықтап алады.
Дескриптор
-Мәтін мазмұнын топта талқылап, әңгімелеп береді, қай стильде жазылғанын анықтайды.
-Әр топтың баяндамашысы өз бақылау нәтижелерімен таныстырады.
|
