Параллельный способ развития информации внутри предложения По способу параллельности могут быть связаны части простого или сложного предложения, представляющие две или более независимые друг от друга ситуации действительности. В каждой из этих частей есть смысловой центр – новая информация (Н1, Н2 и т.д.).
Независимые ситуации объединены известной информацией – данным (Д). При прямом порядке слов новая информация всегда находится в конце предложения. Например:
Искусство (данное) преобразует жизнь (новое). Художник (данное) не только воспроизводит в своих творениях окружающую его действительность (новое). Произведения искусства (данное) содержат и оценку тех или иных сторон жизни (новое). Объединяющим началом всех этих отдельных предложений является логико-смысловое единство – соотношение общего (Искусство преобразует) и частного (Художник воспроизводит...; Произведения искусства содержат...) в характеристике искусства. Из структурных показателей объединения можно назвать лишь параллелизм строения предложений (двусоставность, одинаковый порядок расположения членов грамматической основы – подлежащего и сказуемого), а также совпадение видо-временных форм глаголов-сказуемых (преобразует, воспроизводит, содержат).
Параллельный способ развития информации между предложениями Параллельный способ развития информации между предложениями такой, при котором новые дозы информации (Н1, Н2, Н3, и т.п.) существуют в них независимо друг от друга, параллельно. При этом явление характеризуется с разных сторон, между дозами новой информации нет отношений взаимозависимости. Они объединены только коммуникативной задачей текста.
При параллельной связи предложения не связываются между собой, а сопоставляются или противопоставляются. Параллельная связь основывается на параллельных, т. е. одинаковых или похожих по структуре, предложениях, в которых обычно употребляются одинаковые по времени и виду глаголы-сказуемые.
Во многих текстах с параллельной связью первое предложение становится «данным» для всех последующих, которые конкретизируют, развивают мысль, выраженную в первом предложении (при этом «данное» во всех предложениях, кроме первого, оказывается одинаковым). Например:
Леса оздоровляют землю. Они (данное) не только исполинские лаборатории, дающие кислород. Они (данное) поглощают пыль и ядовитые газы. Их (данное) справедливо называют «легкими земли». Отобразим схематично параллельную связь данных предложений.
