Задачи, направленные на формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературы (5–9 классы)
жүктеу/скачать 10,55 Mb. Pdf көрінісі
|
[ЭИ] Сборник Читательской грамотности (5–9 классы)
| Коды
Задания 1.1 3.1 Найдите устойчивое выражение (фразеологизм) и объясните его зна- чение 2.7 Какие чувства лирического героя выражены в стихотворении А.А. Блока «Россия»? 3.5 В чем заключается противоречивость образа России в стихотворении? Приведите примеры из текста 2.5 2.8 Какие идеи объединяют произведения А.А. Блока, И.И. Левитана, И.И. Шишкина? Какая из картин больше подходит в качестве иллюстрации к стихотворению А.А. Блока? Обоснуйте свое мнение. 2.5 Пройдите по ссылке и определите, какой портрет близок образу рус- ской женщины, созданному в стихотворении Блока. Свое мнение обоснуйте https://www.liveinternet.ru/users/truskovalent/post395028029 284 Задачи для 9 класса Малярова Т.В., Терских Ж.М. ЗАЧЕМ ПРИДУМЫВАЮТ ФЕЙКИ? Тип текста: составной. Текст 1 Горе от ума (отрывок) Действие 3 Явление 14 С о ф и я , потом г . N . С о ф и я (про себя) Ах! этот человек всегда Причиной мне ужасного расстройства! Унизить рад, кольнуть; завистлив, горд и зол! Г . N . (подходит) Вы в размышленье. С о ф и я Об Чацком. Г . N . Как его нашли по возвращеньи? С о ф и я Он не в своем уме. Г . N . Ужли с ума сошёл? С о ф и я (помолчавши) Не то, чтобы совсем... Г . N . Однако есть приметы? С о ф и я (смотрит на него пристально) Мне кажется. Г . N . Как можно, в эти леты! С о ф и я Как быть! (В сторону.) Готов он верить! А, Чацкий! Любите вы всех в шуты рядить, 285 Угодно ль на себе примерить? (Уходит.) Явление 15 Г . N . , потом г . D . Г . N . С ума сошёл!.. Ей кажется... вот на! Недаром? Стало быть... с чего б взяла она! Ты слышал? Г . D . Что? Г . N . Об Чацком? Г . D . Что такое? Г . N . С ума сошёл! Г . D . Пустое. Г . N . Не я сказал, другие говорят. Г . D . А ты расславить это рад? Г . N . Пойду, осведомлюсь; чай кто-нибудь да знает. (Уходит.) Явление 16 Г . D . , потом З а г о р е ц к и й . Г . D . Верь болтуну! Услышит вздор, и тотчас повторяет! Ты знаешь ли об Чацком? З а г о р е ц к и й Ну? Г . D . С ума сошел! З а г о р е ц к и й А! знаю, помню, слышал. Как мне не знать? примерный случай вышел; Его в безумные упрятал дядя-плут... 286 Схватили, в жёлтый дом, и на́ цепь посадили. Г . D . Помилуй, он сейчас здесь в комнате был, тут. З а г о р е ц к и й Так с цепи, стало быть, спустили. Г . D . Ну, милый друг, с тобой не надобно газет, Пойду-ка я, расправлю крылья, У всех повыспрошу; однако, чур! секрет. (Уходит.) <…> Действие 4 Явление 14 Ф а м у с о в <…> Сама его безумным называла! Нет! глупость на меня и слепота напала! Всё это заговор, и в заговоре был Он сам, и гости все. За что я так наказан!.. Ч а ц к и й (Софии) Так этим вымыслом я вам ещё обязан? Ф а м у с о в Брат, не финти, не дамся я в обман, Хоть подерётесь, не поверю. <…> Чацкий Вон из Москвы! сюда я больше не ездок. Бегу, не оглянусь, пойду искать по свету, Где оскорблённому есть чувству уголок! – Карету мне, карету! Явление 15 Кроме Чацкого. Фамусов Ну что? не видишь ты, что он с ума сошел? Скажи сурьёзно: Безумный! что он тут за чепуху молол! Низкопоклонник! тесть! и про Москву так грозно! А ты меня решилась уморить? Моя судьба еще ли не плачевна? 287 Ах! Боже мой! что станет говорить Княгиня Марья Алексевна! А.С. Грибоедов Источник: Литература: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений: в 2 ч. Ч. 1 / [С.А. Зинин, В.И. Сахаров, В.А. Чалмаев]. 5-е изд. М.: ООО «Русское слово – учебник». 2018. 368 с. Тема: Литература XIX века / А.С. Грибоедов «Горе от ума». жүктеу/скачать 10,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|