Задания для суммативного оценивания (4 класс)


Соотнеси главных героев с их действиями



бет11/40
Дата29.10.2023
өлшемі1,06 Mb.
#121131
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   40
Байланысты:
---4 класс СОР иСОЧ

1.Соотнеси главных героев с их действиями
А. Карахан 1. Ужалила девушку
Б. Айша –Биби 2. Украл любимую девушку
В. Стражники 3. Решила искупаться в реке
Г.Степная гадюка 4. Подложили гадюку в саукеле
[4]
2.Раздели текст на части. Озаглавь каждую из них.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ [2]
3.Определи, какая картинка соответствует прочитанному тексту
А. Б. В. Г.
4. Определи, значение слова «мазар». Составь с ним предложение.
________________________________________________________________________________________________________________________________________


Задание 2.
Составь высказывание из 4-5 предложений по данному началу « Во всем мире есть места, которыми гордится народ. А Казахстан славится…»



Критерий оценивания


задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

- определяет основные моменты в прослушанном тексте



1



А -2

1

Б - 3

1

В - 4

1

Г - 1

1

1.Кража возлюбленной
2.Долгая погоня
3.МавзолейАйша-Биби

3
Возможен другой вариант ответа

А

1

- определяет значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту



Мазар – сооружение над гробницей святого

1
Возможен другой вариант ответа

Мазар возвышается над гробницами святых

1
Возможен другой вариант ответа

- создает высказывание по данному началу

2

Составляет 4-5 предложений

1

Соблюдает логичность изложения

1

Соблюдает орфоэпические нормы

1



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет