Задания для суммативного оценивания (4 класс)


А В С D [1] 4) Заполни таблицу, выписав из текста слова- действия (глаголы) клена или его листочков и слова-признаки (прилагательные)



бет30/40
Дата04.03.2023
өлшемі1,07 Mb.
#71540
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   40
Байланысты:
---4 класс СОР иСОЧ (1)

А В С D
[1]
4) Заполни таблицу, выписав из текста слова- действия (глаголы) клена или его листочков и слова-признаки (прилагательные).

Клен что делает (-ют)? что делал (-и)?

Клен какой?





[2]
Всего баллов: [5]
Схема выставления баллов





Ответ

Балл

Дополнительная
информация

1

D

1




2

А



1






3

В

1






4

Рос, любил слушать, шумел, шелестел, радовался
Старый, маленькие, жёлтые, красные, пёстрые

2

Возможен другой вариант ответа

Всего баллов

5




4.Письмо Задание

На основе прочитанного вами рассказа о листопаде, составьте краткий рассказ, из 4-5 предложений, на тему «Весна в моем краю»


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Всего баллов: [4]
Схема выставления баллов





Ответ

Балл

Дополнительная информация



1



Примерный ответ обучающегося.
В моем краю весна приходит в конце февраля, начале марта. На полях появляются первые белые подснежники. Они растут и кажется поле опят покрывается снегом.

1




Соблюдает каллиграфические нормы.

1




Пишет слова в соответствии с правилами орфографии.

1




Применяет знаки препинания в конце предложений.

1




Всего баллов

4







    1. СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ЗА РАЗДЕЛ «ПУТЕШЕСТВИЕ В КОСМОС»




Слушание_Говорение__Цель_обучения'>Вид речевой деятельности

Слушание
Говорение

Цель обучения

4.1.2.1 определять значение незнакомых слов и словосочетаний по контексту
4.1.4.1 определять основную мысль прослушанного материала
4.2.4.1 пересказывать подробно истории/рассказы с целью привлечения внимания слушателя

Критерий оценивания

  • соотносит значение слов с его лексическим значение

  • определяет основную мысль прочитанного текста

  • пересказывает рассказ, используя для привлечения внимания мимику и жесты

Уровень мыслительных навыков

Знание
Понимание
Применение

Время выполнения

20 минут



Слушание
Задание 1. Прослушайте текст, выполните задания
[https://infourok.ru/sochinenie-na-temuputeshestvie-na-lunu-1269830.html]
И вот я на Луне. Вышел из корабля, осмотрелся: вокруг никого нет. И пошёл я на поиски живых существ. Почти сразу наткнулся на неопознанный летающий объект. Он был похож на огромную светящуюся тарелку.
Как только я приблизился к ней, меня обступили множество маленьких зелёных человечков. Они пытались каждый схватить меня за что-то и лепетали на непонятном мне языке. Я испугался. Тогда один из человечков заговорил на русском языке. Он объяснил, что они жители Луны и ничего плохого мне не сделают.
Выслушав меня, они приветливо улыбнулись и пригласили за стол попробовать то, чем они питаются. Лунный чай и печенье были приятные на вкус. Я прожил на Луне несколько дней, и очень мне понравилось гостить у лунтиков.
Меня разбудила нежная тёплая рука мамы: «Сынок, вставай, в школу пора!» Я открыл глаза. Так это был сон?! Как жаль, как жаль…


1.Соотнеси слово с его лексическим значением, выбери из предложенных только верный вариант, который подходит по смыслу к содержанию текста

А

Корабль

1

Mopcкoe cyднo

Б

Тарелка

2

Неизвестный предмет, наблюдаемый в небе или над земной поверхностью

В

Летающий объект

3



Пилoтиpyeмый лeтaтeльный aппapaт, кocмичecкий

4

Cтoлoвaя пocyдa кpyглoй фopмы c пpипoднятыми кpaями и шиpoким плocким днoм

5

То же, что НЛО; неопознанный летающий объект, нередко имеющий форму тарелки

2.Ответь на вопросы по содержанию текста
-Куда попал мальчик? _________________________________________
- Кого он встретил? ___________________________________________
-Чем его угостили в гостях? ___________________________________


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   40




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет