Задания суммативного оценивания

Задание 2. Рассмотрите рисунки и ответьте кратко на вопросы. Рис. 1 Рис. 2

жүктеу/скачать 250,5 Kb.

бет	2/4
Дата	25.05.2023
өлшемі	250,5 Kb.
	#97225

1 2 3 4

Письмо Задание 1.
Схемы выставления баллов Аудирование и говорение

Задание 2. Рассмотрите рисунки и ответьте кратко на вопросы.

Рис. 1 Рис. 2

1. Какой общей темой объединены оба рисунка? Запишите ее.

2. Сформулируйте и запишите основную мысль, которую передают иллюстрации.
3. Используя информацию рисунков и текста, ответьте на вопрос: «Действительно ли
сегодня зеленое убранство планеты в опасности?»
Письмо
Задание 1. Напишите текст (объем работы 100-150 слов) на одну из предложенных тем.
В письменную работу включите предложения с обращениями и однородными членами (минимум одно предложение с обращениями и одно предложение с однородными членами).
1. Придумайте и запишите рассказ о современном ковре-самолете.
2. Напишите текст рекламного объявления об открытии в вашей школе театрального кружка. Постарайтесь убедить школьников записаться в кружок и обязательно посещать занятия.
3. Вас пригласили принять участие в космической экспедиции на далекую планету.
Напишите одну страницу дневника о путешествии. Постарайтесь передать ваши чувства,
эмоции, настроение.
4. Напишите заметку в школьную газету о выставке редких растений, которую вы
посетили со своими одноклассниками.

Схемы выставления баллов

Аудирование и говорение

Баллы
9 - 10	Очень хорошо понимает тему, идею прослушанного текста. Точно и последовательно пересказывает текст, сохраняя структуру, соответствующую стилю изложения. Продуманно использует эмоционально окрашенную лексику. Использует обширный словарный запас и применяет грамматические структуры, соответствующие поставленной задаче.
7 - 8	Хорошо понимает тему, идею прослушанного текста. Пересказывает текст, сохраняя структуру, соответствующую стилю изложения. Уместно использует некоторые эмоционально окрашенные слова. Словарный запас и использование грамматических структур соответствуют заданию.
5 - 6	Достаточно понимает тему, идею прослушанного текста. Пересказывает текст, иногда нарушая структуру, соответствующую стилю изложения. Использует некоторые эмоционально окрашенные слова. Употребляет недостаточный словарный запас, допускает ошибки в использование грамматических структур.
3 - 4	Недостаточно понимает тему и идею текста; пересказывает текст, иногда нарушая структуру. Употребляет незначительный словарный запас, в некоторых случаях недостаточный для выполнения поставленной задачи. Мало использует эмоционально окрашенные слова исходного текста. Допускает ошибки в использовании грамматических структур.
1 - 2	Слабо понимает тему и идею текста; сбивчиво пересказывает, нарушая структуру. Словарный запас недостаточен для выполнения поставленной задачи. Не использует эмоционально окрашенные слова исходного текста. Допускает ошибки в использовании грамматических структур.

Чтение

№ задания

№ вопроса

жүктеу/скачать 250,5 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4