Баллы
|
Ответы
|
Дополнительная информация
для учителя
|
1
|
1
|
1
|
Флора, цветы, самодовольство,
гордость, презрение и др.
|
1 балл ставится, если обучающийся записал 3 и более ключевых слова.
|
2
|
1
|
Почему пион красного цвета?
Глупый цветок
История одного цветка и др.
|
1 балл ставится, если обучающийся формулирует заголовок, отражающий тему текста.
|
3
|
2
|
План
1. Решение королевы.
2. Красавица роза.
3. Соперник розы.
4. Глупый и горделивый цветок.
|
1 балл ставится, если обучающийся делит текст на смысловые части и озаглавливает их.
1 балл ставится, если обучающийся верно оформляет простой план (у учащихся может быть собственный план, важно, чтобы соблюдались структурные части).
|
4
|
1
|
Нельзя быть эгоистичным,
самодовольным; нужно ценить в окружающих не только внешнюю, но и внутреннюю красоту.
|
1 балл ставится, если обучающийся верно формулирует основную мысль текста.
|
2
|
1
|
1
|
Охрана флоры.
Растения - легкие планеты и др.
|
1 балл ставится, если сформулирована общая тема для обоих рисунков. Возможно, учащиеся подберут собственные заголовки.
|
2
|
2
|
Каждый житель Земли несет
ответственность за чистоту и жизнь нашей планеты.
|
1 балл ставится за правильное формулирование основной мысли.
1 балл ставится за соблюдение грамматических норм языка.
|
|
3
|
6
|
Обучающийся дает развернутый ответ на вопрос с обязательным включением в текст одного предложения с обращением и одного предложения с однородными членами.
|
1 балл ставится за правильное определение стиля каждого текста.
1 балл ставится за формулирования и запись ответа на вопрос.
1 балл ставится за использование при ответе предложения с обращением.
1 балл ставится за правильную расстановку знаков препинания при обращении.
1 балл ставится за использование в ответе предложения с однородными членами.
1 балл ставится за правильную расстановку знаков препинания при однородных членах.
|
