Теоретико-познавательная призвана познавать политическую реальность и давать знания о природе и источниках властных отношений, способах их рациональной организации
Воспитательно- социализационнаяпризвана формировать демократическую политическую культуру граждан, воспитывать индивида как гражданина своей страны и как вообще “политического человека”
Политической рефлексии призвана вырабатывать способность рационально-критически оценивать политические процессы, свободно самоопределяться в политической жизни.
Инструменталистская призвана использовать научные выводы в политической практике, государственном управлении, партийной стратегии и тактике, в процессах принятия решений и технологиях их реализации
Диагностическая призвана определять соответствие программ политических курсов как тенденциям социального прогресса, так и реальным возможностям и состоянию развития конкретного общества
Прогностическая призвана разрабатывать желаемые и возможные варианты развития политических процессов, учитывая действие различных факторов
Политическая партия
Политическая культура
Политическая деятельность
Политическая власть
Политическая система общества
КАТЕГОРИИ
ПОЛИТОЛОГИИ
Политические интересы и отношения
Политика
Политическая элита
Политическое лидерство
Возникновения, функциони-рования и развития политических интересов, взглядов, концепций и теорий
Становления, функциони-рования и изменения характера и содержания политической власти
Функциони-рования и развития военно-политической сферы общества, формирования и реализации военной политики, использования военной силы субъектами политики
