-сыныптың «математика» пәнінен 2-тоқсанға арналған

Ұзақтығы -45 минут

Балл саны-16

Бөлім	Тексерілетін оқу мақсаты	Ойлау дағдыла-рының деңгейі		Тап-сырма саны		Тап-сырма түрі		Орын-далу уақыты, мин*		Балл		Бөлім бойынша балл саны
2А-бөлім Үлес	3.1.2.1** санның квадратын бірдей екі көбейткіштің, ал санның кубы бірдей үш көбейткіштің көбейтіндісі ретінде түсіну	Білу және түсіну		1		ҚЖ		3		2		4
	3.1.2.14 санның/шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша санды/шаманы табу: 100 көлеміндегі сандар мен жүздіктердің жартысын, төрттен бір, оннан бір бөлігін табу	Қолдану		1		ҚЖ		8		2
2В-бөлім Аудан. Шамалар	3.1.3.4** ұзындық (мм, см, дм, м, км)/масса (г, кг, ц, т)/аудан (см2, дм2, м2) бірліктерін олардың арақатысына сүйеніп түрлендіру	Қолдану		1		ҚЖ		10		3		8
	3.3.1.4 суретте кескінделген құрастырылған фигуралардың, қоршаған ортадағы жазық фигуралардың периметрін анықтау	Қолдану		1		ҚЖ		4		1
	3.5.1.5** тіктөртбұрыштың (шаршының) қабырғалары мен ауданын табуға есептерді талдау және шығару	Жоғары деңгей дағдылары		1		ТЖ		10		4
2C-бөлім Ауызша көбейту және бөлу	3.1.2.9 100 көлеміндегі сандарды ауызша көбейту мен бөлуді орындауда қосындыны және көбейтіндіні біртаңбалы санға бөлу, қосындыны санға көбейту ережесін қолдану	Қолдану		1		ТЖ		6		2		4
	3.1.2.8 үштаңбалы сандарды жазбаша қосу және азайту алгоритмдерін қолдану	Қолдану		1		ҚЖ		4		2
					7				45		16		16

3-сыныптың «математика» пәнінен 2-тоқсанға арналған

жиынтық бағалаудың тапсырмалары

Нұсқа: 1
1-тапсырма.

Санның квадраты мен кубын бірдей көбейткіштердің көбейтіндісі түрінде жазып көрсет және мәнін тап.

7 ² = 3 ³ =

[2]

Сұрақтардың жауабын өрнек түрінде жазып көрсет.

• 
  Тәуліктің ¼ бөлігі неше сағат болады?
  
• 
  Егер айдың 1/6 бөлігі 5 күнді құрайтын болса, бұл айда неше күн бар?
  

[2]

Көрсетілген өлшем бірліктеріне өрнекте.

7т 2 ц = кг

8дм 5см = мм

[3]
4-тапсырма.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
[1]
5-тапсырма.

Есепті шығар.

Бөлменің периметрі 20м, ұзындығы 6 м. Бөлменің ауданы қанша квадрат метр болады?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

[4]