Зерттеушілік оқыту – баланың қоршаған дүниені өз бетінше зерделеуге (танымға) деген табиғи құштарлығы негізінде құрылған оқытудың ерекше тәсілі. Зерттеушілік оқытуда оқушының қызығушылығы мен бейімділігі және оның танымдық іс-әрекетінің мотивациясының маңызы зор.
Зерттеудің заманауи теориясында оны практикалық жүзеге асырудың үш деңгейі бар:
мұғалім мәселе қойып, оны шешудің стратегиясы мен тактикасын белгілейді, оның шешімін оқушылар өзі табуы керек;
мұғалім проблема қояды, бірақ оқушылар оны өз бетінше шешудің әдісін қазірдің өзінде іздейді;
мәселені тұжырымдау, оны зерттеу әдістерін іздестіру және шешімдерді әзірлеуді оқушылар өз бетінше жүзеге асырады.
Онлайн-іздеу
Метатану (метакогнитивті дағдылар)
Білімді меңгеру
Білімді құруға
Кай Хаккарайнен
Сами Паавола
Лассе Липпонен
Медиаконтент – бұл қандай да бір электрондық ресурста ұсынылған барлық ақпараттың жиынтығы.