1. Кратковременное нахождение денежных средств в банке усложняет документацию



Дата20.04.2022
өлшемі15,07 Kb.
#31635

Тема 12. Виды и причины языковых ошибок и коммуникативных неудач. Типология речевых ошибок. Речевые ошибки, их типология: непонимание значения слова; Лексическая сочетаемость; употребление синонимов, омонимов и многозначных слов; Лексическая неполнота высказывания; употребление новых и устаревших слов, слов иноязычного происхождения, разговорной и просторечной лексики. Коммуникативные неудачи Цель занятия: получение знания о видах и причинах языковых ошибок, типологии речевых ошибок; умения использовать знание русского языка, культуры речи и навыков общения в разных речевых ситуациях, владение навыками грамотного письма и устной речи, культуры речи. Выполнение практических заданий

Задание 1. Употребите наиболее подходящее по смыслу слово, объясните свой выбор. Укажите причину ошибки, возникающей при неверном выборе слова.

1. Кратковременное нахождение денежных средств в банке усложняет документацию.

2. Свободные экономические зоны, таким образом, могут содействовать осуществлению стратегических планов России.

3. Средства, получаемые от прибыли и освобождаемые в результате проведения приватизации, должны быть направлены на ремонт жилья.

4. Свободные экономические зоны обеспечивают инвесторам большие возможности выполнения поставленных задач, помогут им укрепить свои позиции на российском рынке.

5. Эффективное управление денежными потоками имеет огромное значение.

6. Отсутствие научно обоснованных механизмов прогнозирования оценки рынка труда привело к известному дисбалансу в этой сфере.

7. Анализ финансового положения объединения по экспортным операциям проводится на основании данных бухгалтерской отчетности по экспорту.

8. Заключительный этап анализа – определение оборотности и эффективности операций.

Задание 2. Раскройте скобки, выбрав подходящий вариант. Мотивируйте свой выбор.

1. Радостно встретились после долгой разлуки двое друзей.

2. Она мучительно боролась за свою жизнь, страшась оставить без всякой помощи четырёх сирот.

3. В семье было трое сыновей, все трое – прекрасные охотники.

4. Старшие братья уехали, младшие дожидались, пока за ними тремя приедет мать.

5. При больном неотлучно находились трое слуг.

6. Семинар вели два доцента.

Задание 3. Отметьте предложения с нарушением норм употребления числительных.

1. Самолет с восьмидесятью пассажирами на борту совершил посадку.

2. Мы думаем ограничиться двустами тысячами рублей.

3. Вода течет из обоих кранов.



4. Рассказы писателя публиковались с тысяча восьмисот девяносто пятого года.

5. Я дочитал книгу до двухсот одиннадцатой страницы.



6. С обоих сторон реки густой лес.

7. Выпишите два первых предложения из трехсот девятого упражнения.

8. Санаторий находится в полутораста километрах от города.

9. Покупатель обнаружил дефекты у обоих брюк.

10. Собрание бухгалтеров перенесли в триста двадцать четвертую аудиторию.

11. В этом году наше хозяйство собрало по восемьдесят центнеров пшеницы с гектара.



12. На арене четверо медвежат и три взрослых медведя.

Достарыңызбен бөлісу:




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет