Сөздікпен жұмыс. Дос-друг
Менің досым – мой друг
достарым – друзья
Мынау кім? Ол кімнің досы? - Ол нешінші сыныпта оқиды? - Оның шашы қандай?
-Ол қандай бала?
Балалар сұрақтарға жауап береді?
- Балалар барлығың бері қараңдар , дәптерлеріңді ашып, тақтадағы күнді, айды, бүгінгі жаңа тақырып атын жазыңдар.
«Жоғалған әріптер» ойыны. Ойынның мақсаты: Оқушыларды сауатты жазуға дағдыландыру.
Қазақ тіліне тән дыбыстарды қайталау. Сөздерді дәптерге жазады
Оқулық
Аудидиск:
1.7.1; 1.7.3;
№1жұмыс дәптері
Қосымша тапсырма:1.7
Сабақтың соңы( 41-45мин)
«Сиқырлы ағаш» ойыны. Ойынның мақсаты: Оқушыларды сұраққа жауап бере білуге үйрету.
Ойынның шарты: Тақтаға ағаштың суреті ілінеді. Жемістердің сыртында бір сұрақтан жазылады. Тақтаға шыққан оқушы бір жемісті алып, ол қандай жеміс екенін, сұраққа жауап береді. Сөйтіп оқушылар ағашты жеміске толтырады.
-Балалар , ағаштың түсі қандай?
- Ағаш қоңыр.
- Ағашта не жоқ?
Ағашта жемістер жоқ.
Енді ағашымызды жемістермен толтыру үшін біз алманың артындағы сұрақтарға жауап береміз.
«Адасқан әріптер» ойыны.
1.Дос
2.ДОСТАР
3. Әже
4. Қалам
тапсырма. Сурет бойынша әңгімелеу.
Оқылым.
Суреттегі балалардың диалогын қайталау.Толықтырып айту.Сөздердің дұрыс айтылуына көңіл аударту. (Қ)Сабақты қортындылау мақсатында мұғалім оқушылармен кері байланыс орнатады.Оқушылар сабақ барысында нені білгенін, қалай жұмыс істегенін ,не қызықты әрі жеңіл болғанын, не киындық туғызғаны туралы ой-пікірлерін білдіре алады.
