К курсу русского языка рабочая тетрадь
жүктеу/скачать 7,44 Mb. Pdf көрінісі
|
| к курсу русского языка рабочая тетрадь Основной курс специально созданный рабочая тетрадь для учиников от NAZAR EDUCATION Білім алушының аты – жөні: Тобы: Курс басталған уақыт: 1 Тапсырма 2 Әнді әуенәмен оқып шығып, мүмкіндік болса жаттап алыңыз. Лучик солнца разбудит меня Я открою глаза и увижу тебя Тёплым светом тогда озарится душа От того, что со мною любимая моя Ты же знаешь прекрасно сама Я люблю лишь тебя И лишь ты мне нужна Знаю что иногда обижаю тебя Но пойми, не со зла, и прости дурака И через года улыбка твоя Согреет меня с раннего утра И наша любовь будет жить всегда Пока ты жива и жив я Пойми, светом нашей любви Пути нам с тобой озарены И ты поверь, что впереди Нас будут ждать лишь счастливые дни Пойми, что знаками судьбы С тобой мы были соединены По-жизни теперь будем идти Несмотря ни на что, держась за руки 3 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 5 Орыс тілінде сөз мына бөлімдерден тұрады. Түбір (основа) сөздің одан әрі бөлінбейтін мағыналы бөлігі Сөз алды қосымшасы (приставка) жаңа сөз жасайды. Жұрнақ (суффикс) сөздің мағынасын өзгертетін қосымша Фигура Жалғау (окончание) сөзбен сөзді байланыстырушы қосымша Септелу мен жіктелу кезінде тек осы жалғаулары ғана өзгеріп отырады. 1 ОСНОВА ОКОНЧАНИЕ КОРЕНЬ ПРИСТАВКА СУФФИКС БЕЗВКУСНЫЙ БЕЗВКУСНАЯ ВКУСЕН,ВКУС БЕЗВКУСНЫЙ БЕЗВКУСНЫЙ БЕЗГРАМОТНЫЙ БЕЗВКУСНЫЙ ЛЕСНОЙ,БОЛЬНОЙ БЕЗВКУСНЫЙ 2 3 4 5 13 Тапсырма 1: Әнді әуенімен оқып шығыңыз Наверно, был неправ я Наверно, делал больно Обида за обидой, за это всё прости Но, пожалуйста, довольно Я буду самым, поверь мне, прошу И лучше стану, чем был, я не вру Ты заполняешь мою пустоту Я за тобой в небеса и ко дну Я в тебе нашёл абсолютно всё Всё, что надо мне, и чуть-чуть ещё! Вот моя спина, вот моё плечо Это всё твоё, абсолютно всё! Ты уезжаешь сегодня Улетаешь опять Я не подам виду, что больно Я тебя буду ждать Как за мной ты скучаешь Продолжай мне писать Ты все и так понимаешь Я тебя буду ждать И где бы я бы не был, слышишь Мы будем навсегда вдвоём Где бы я ни была Это всё твоё, это всё твоё Это всё твоё, всё твоё! Я в тебе нашёл абсолютно всё Всё, что надо мне, и чуть-чуть ещё! Вот моя спина, вот моё плечо Это всё твоё, абсолютно всё! Я в тебе нашла абсолютно всё Да... 7 Күннің қанатты сөзі: Күш – қуат бізге уақытша берілген ризық. Оны Даралыққа жұмсай алу – даналық. Ал, дұрыс жұмсай алмау – Дарақылық. Құрманғазы Сад. Зат есім және оның родтары. Түсіндірме. Заттың атын білдіретін сөздер – зат есім. Орыс тілінде жекеше түрде тұрған зат есімдерді сөздің соңында тұрған әріптеріне байланысты 3 родтың біреуіне жатқызады және тек сол родта қолданады. Әр сөз тек бір родқа жатады. Ал көпше түрде зат есімнің роды анықталмайды. 3 сабақ күні: Тапсырма1 : Зат есімдерді родқа бөліп жазыңыз Телевизор, корабль, январь, окно, дверь, дом, лебедь, пальто, платок, дедушка, армия, макияж, тетрадь, словарь, книга, папа, бабушка, телефон, здание, папка, ручка, имя, время, темя, приятель, рисунок, флажок, ученый, попугай, тётя, пьеса, афиша, гостиная, песня, небо, слово, поле, время, имя, окно, ружьё, отец, дедушка, брат, лев, петух, мама, бабушка, сестра, львица, курица 10 Күннің қанатты сөзі: Уақытты тиімді қолданумен ақша табылады. Ақша уақытқа қызмет етеді. Уақыт адамның ерекшелігін көрсетуге қызмет етеді. Ерекшелікті дұрыс пайдалану – миссия. Құрманғазы Сад. Зат есімнің түрлері. Көпше түр. Түсіндірме Жекеше түрде тұрған зат есімдерді көпше түрде айтуымыз үшін оларға родтарына байланысты жалғаулар жалғанады. 4 сабақ күні: Тапсырма 1: Зат есімдерді жекеше түрден көпше түрге өткізіңіз. Телевизор, корабль, январь, окно, дверь, дом, лебедь, пальто, платок, дедушка, армия, макияж, тетрадь, словарь, книга, папа, бабушка, телефон, здание, папка, ручка, имя, время, темя, приятель, рисунок, флажок, ученый, попугай, тётя, пьеса, афиша, гостиная, песня, небо, слово, поле, время, имя, окно, ружьё, отец, дедушка, брат, лев, петух, мама, бабушка, сестра, львица, курица 15 Күннің қанатты сөзі: Орындалмайтын бір арман – адамдардың бәріне ұнау. Қалғаны тиісті әрекеттермен орындалады. Құрманғазы Сад. Сын есім түрлері. Атау септігі. Түсіндірме Сын есім – заттарды сипаттайтын, заттың өлшемін, түсін білдіретін сөздер. 6 сабақ күні: Тапсырма 1: берілген сөйлемдерді көпше түрде жазыңыз. Мысалы: Это мой русский журнал. – это мои русские журналы. Это твой новый компьютер. Это его старый телефон. Это наша новая машина. Это его новое здание. Это её хороший учебник. Это ваша хорошая книга. Это наша маленькая машина. Это его старое здание. Это её интересный учебник. Это ваша трудная книга. ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................... ............... 20 Күннің қанатты сөзі: Неден қорықсаңыз, көп жағдайда сол орындалады. Себебе, сіз сол жағдайды ұлықтадыңыз Құрманғазы Сад. Тапсырма: жақшаны ашып, сөйлемді толықтырыңыз. В бизнес-центре есть недорогая столовая, но там обычно нет (вкусная еда). На этой неделе у (Самал) была одна презентация и две (важная встреча). За неделю она написала, наверное, 200 писем. Машина не доехала до (заправка) 200 (метр). У (она) закончился бензин. В выходные мы были у (друзья) на даче. Кабинет (директор) находится между кабинетом (главный бухгалтер) и отделом (маркетинг), напротив (переговорная). Недавно я получил сообщение от (друг), он скоро возвращается из (отпуск), из (Италия). В прошлом году у (я) не было (отпуск), так как было много (работа). Надеюсь, в этом году у (я) будет отпуск. Родительный падеж. Ілік септігі. Түсіндірме 8 сабақ күні: 24 Күннің қанатты сөзі: Неден қорықсаңыз, көп жағдайда сол орындалады. Себебе, сіз сол жағдайды ұлықтадыңыз Құрманғазы Сад. Тапсырма 1. Жақшаны ашып, сөйлемді дұрыс етіп жазыңыз. Завтра у меня встреча с (потенциальный клиент). Андрей занимается (французский язык). Руководство очень гордится (современная корпоративная культура) в компании. Анкету можно заполнить только (синяя или чёрная шариковая ручка). Банк находится между (продуктовый магазин) и (детская поликлиника). Кто этот мужчина с (большие голубые глаза)? Все мы когда-то были (дети). У нас с (коллеги) очень хорошие отношения. Давай обсудим это за (обед). Он руководит (финансовый отдел) и (бухгалтерия). Путешественники остановились отдохнуть под (большое дерево). Родительный падеж. Ілік септігі. Түсіндірме 10 сабақ күні: 12 Күннің қанатты сөзі: Әр адамның бойында Алланың есімдері шағылысады. Бірақ адамдар әртүрлі... Адам, бойында Алланың қай есімі шағылысқанын біліп, қабілетін соған қарай шыңдаса, жетістікке оңай жетеді. Құрманғазы Сад. Есімдік және оның түрлері. Түсіндірме Есімдік – зат есім, сын есім, сан есімнің орнына қолдануға болатын сөздер. 5 сабақ күні: 18 Күннің қанатты сөзі: «Ертең болғанда беремін», – деме, бүгін не бар, әлемге соны бер. Өйткені тіршілігің ертеңнен емес, бүгіннен басталады. Құрманғазы Сад. Есімдік және оның түрлері. Түсіндірме Предложный падеж. Жатыс септігі. 7 сабақ күні: Тапсырма1. Қажетті предлогты қойып , жақшаны ашып, сөйлемді дұрыс жазыңыз. В письме брат пишет ............................................................................( большая семья)........................................................................................... На уроке мы говорили ............................................................................(новый театр)............................................................................................... Он любит говорить …............................................................................. (художественная литературе) ................................................. Я читал рассказ ..............................................................................(первая любовь)...........................................................................................….......... Сейчас студенты думают ...................................................(промежуточныйэкзамен)............................................................................... Вчера мы долго говорили ..........................................................(футбол). ...................................................................................................................... Я люблю читать .............................................................................(безграничный космос)....................................................................................... 22 Күннің қанатты сөзі: «Ертең болғанда беремін», – деме, бүгін не бар, әлемге соны бер. Өйткені тіршілігің ертеңнен емес, бүгіннен басталады. Құрманғазы Сад. Есімдік және оның түрлері. Түсіндірме Предложный падеж. Жатыс септігі. 9 сабақ күні: Тапсырма 1. Жақшаны ашып, сөйлемді толықтырыңыз. Лаззат дала словарь (близкая полруга) Сестра купила тетради (младший брат) Мухан помогает (старая бабушка) Дана подарила цветы (любимая мама) Абзал позвонил по (телефон) (дедушка) Жадыра пишет письмо (лучшая подруга) Преподаватель показал диктант (студенты). Школьники рассказывали тексты (любимый учитель) Мать читала книгу (старший сын) Отец рассказал сказку (маленькие дети) Дети купили часы (отец) Дамир вернул машину (дядя) Мужчина задал вопрос (женщина) Сандугаш купила сувенир (подруги) 26 Күннің қанатты сөзі: Винительный падеж. Табыс септігі. Құрманғазы Сад. Есімдік және оның түрлері. Түсіндірме Предложный падеж. Жатыс септігі. 11 сабақ күні: Тапсырма 1. Жақшаны ашып, сөз тіркестерін дұрыс етіп жазыңыз. Я читаю (книга, письмо, газета, рассказ, роман, статья, упражнение, телепрограмма)..................................................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................... Мы видим (машина, больница, театр, кино, библиотека, здание, почта, ресторан, вокзал, дедушка, профессор) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Они слушают ( музыка, спектакль, опера, концерт, учитель, мама, лектор, бабушка, сказка, рассказ) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Вчера я получил (посылка, газета, журнал, письмо, открытка, телеграмма, записка, денежный перевод) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Мы едим утром (мясо, рыба, бутерброд, сыр, капуста, яблоко, вишня, груша) Мы пьём утром (чай, кофе, сок, вода, молоко, вино, водка) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Я могу купить в киоске (газета, журнал, книга, программа, тетрадь, ручка, карандаш, бумага, сувенир) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. В этом магазине продают (хлеб, булка, мясо, рыба, колбаса, сахар, молоко, шоколад, вино, водка, сок) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Мы изучаем в школе (история, математика, география, иностранный язык, литература, биология, химия, физика) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................. Я люблю (спорт, музыка, балет, опера, плавание, жена) ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... Күннің қанатты сөзі: Әрбір істің мінсіз болуын талап ету – іссіз қалудың негізгі көздерінің бірі. Түсіндірме. Орыс тіліндегі дыбыстардың дұрыс оқылуы. Орыс тілінде 33 әріп бар. Олардың 10 дауысты, 21 дауыссыз, 2 дыбыс бермейтін жіңішкелік және жуан белгісі. Қазақ тілінің төл дыбыстары: Ә, Ғ, Қ, Ң, Ө, Ұ, Ү, Һ, І. 1 сабақ күні: Тапсырма 1 Сөздерді дұрыс екпін қойып оқып шығыңыз. Ширóкий, сшить, обширный, тишинá, живóт, жизнь, живóй, жирáфа, шёлк, шёпот, решётка, обжёг, подошёл, жёлудь, тишь, глушь, рожь, нáстежь, сплошь, пишешь, стережёшь, с молодёжью, с вéтошью, с шéфом, с Шýрой, из шкóлы, без шýбы, сжечь,из жáра, конéчно, чтóбы, скýчно, шестнáдцать, шестёрка, жестянóй, жестянка, шéфство, пиршество, торжествó, шест, решéние, цирковóй, цеховóй, цифры, циркулем, óвцы, нéмцы, цитировать, облицевáть, лицемéрный, цóколь. Ябеда, яма, ель, ёлка, éздить, южный, Юра, юмор, маяк, каюта, съéзд, зáячья, обезьяна, воскресéнье, всякая, нóчью, вьюга, субъéкт, крáсная, лéтняя, мои, твои, перчáтки, учéбник, задáча, часы, пóчта, тóчка, óчень, вчерá, чистый, учиться, счастливый, несчáстный, расчёт, грýзчики, закáзчики, борщ, щи, плащ, общежитие, плóщадь, щётка, ищý, ящик, защита, расчистить, без чýвства, из чáсти, мужчины. Скамья, семья, вьюга, шьёт, плáтье, варéнье, печéнье, корéнья, обезьяна, воскресéнье, съёмка, объéкт, бурьян, Демьян, статью, залью, копéйка, моя, маяк, поёт, язык, Ярослáв, Яна, Еврóпа, европéйские, Éва, синее, домáшнее, шкóльная, объединéние, объятие, бульóн, хлóпья, сéльдью, поéдем, барáнья, телячья, рóжью, ружьё, дерéвья, óсенью. 2 Я учусь на первом (на втором, на третьем, на четвёртом) курсе..................................................................... – мен оқимын бірінші (екінші, үшінші, төртінші) курста. Я учусь на (юридическом факультете)..................................................... Я окончил (окончила) что? университет (колледж)................................................................. – Мен бітірдім нені? университет (колледж). У меня высшее образование. – менде жоғары білім. Незаконченное высшее образование. – аяқталмаған жоғары. Среднее образование – орташа. Я приехал (приехала) в Нур-Султан в первый раз (в прошлом году, год назад)..........................................................................– мен келдім Нур-Султанға бірінші рет (өткен жылы, бір жыл бұрын). Я изучаю русский язык один год (два, три года)....................... – мен үйреніп жүрмін орыс тілін бір жыл (2, 3 жыл), (менің орыс тілін үйреніп жүргеніме бір жыл) Я хорошо (плохо) говорю по-русски. – мен жақсы (нашар) сөйлеймін орысша. Мен орысша жақсы (нашар) сөйлеймін. Я понимаю, но затрудняюсь выразить свою мысль на русском. – Мен түсінемін, бірақ қиналамын жеткізуге өзімнің ойымды орысша. (мен түсінемін, бірақ, өз ойымды орысша жеткізуге қиналамын.) Я женат. Я не женат - Мен үйленгенмін. Мен үйленбегенмін. Мою жену зовут.......................................... . – менің әйелімнің есімі... . Я замужем. Я не замужем – мен тұрмыстамын. Мен тұрмыста емеспін. Моего мужа зовут ...................................................... . - Менің күйеуімнің есімі… . У меня есть кто? Сын (дочь)....................... - Менде бар кім? Ұл (қыз). - менің ұлым, қызым бар. Я похож (похожа) на бабушку (дедушку, маму, папу, брата)......................................... – Мен ұқсаймын әжеме (атама, анама, әкеме, ағама). Я занимаюсь чем? рисованием, изучением языков, шахматам........................................ - Мен айналысамын немен? Сурет салумен, тілдерді үйренумен, шахметпен. Я люблю (мне нравится) что делать? Заниматься спортом, читать книги, путешестовать.............................................. – мен ұнатамын (маған ұнайды) не істеу? 6 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. 8 МУЖСКОЙ РОД ЖЕНСКИЙ РОД СРЕДНИЙ РОД Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. 16 9 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 11 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. 17 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. Тапсырма 3: Жағдайлық диалогты жаттап, өмірде практикада қолдану. 19 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. 21 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. 23 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. Тапсырма 3: Жағдайлық диалогты жаттап, өмірде практикада қолдану. 25 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. Тапсырма 3: Жағдайлық диалогты жаттап, өмірде практикада қолдану. 27 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Тапсырма 2 : Диалогты көшіріп жазыңыз. Тапсырма 3: Жағдайлық диалогты жаттап, өмірде практикада қолдану. Тапсырма 2 Зат есімдерді тәуелдік есімдігімен қоса жазыңыз. Зат есімдер: Телевизор, корабль, окно, дверь, дом, лебедь, пальто, платок, дедушка, армия, тетрадь, словарь, книга, папа, бабушка, телефон, здание, папка, ручка, имя, время. Мысалы: я – мой телевизор, моя книга, мое имя…........................................................................................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................... Ты – твой телевизор, твоя книга, твое имя…….................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................. Он – его телевизор, …................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ Она – её телевизор, …................................................................................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................ Мы – наш телевизор, наша книга, наше имя…….................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................. Вы – ваш телевизор, ваша книга, ваше имя…….................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................................................................. Они – их телевизор…...................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................... 14 Күнге қортынды Тапсырма 1 Тапсырма 2 № 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Күннің қанатты сөзі: Жалқаулық қажет емес дегеннен туындайды. Құрманғазы Сад Түсіндірме. Орыс тілінің жалпы грамматикасы. Сөз құрамы. 2 сабақ күні: 4 Сөз таптары Негізгі Қосымша Өзгермейтін Етістік,есімше,көсемше Наречие(үстеу) Спрягамемые (жіктелетін) Имя существительное (Зат есім) Имя прилагательное (Сын есім) Имя числительное (Сан есім) Местоимение (есімдік) Сколняемые (Септелетін) Өзгеретін Предлог Шылау Еліктеу,одағай Орыс тіліндегі барлық сөздерді мынадай бөлімдерге бөлеміз. Части речи (сөз тобы) Вопросы (сұрақтар) Примеры (мысалдар) Общее значение (жалпы мағынасы) Имя существительное Зат есім КТО? ЧТО? КІМ НЕ? КАКОЙ? ЧЕЙ? ҚАНДАЙ? КІМДІКІ? СКОЛЬКО? ҚАНША? НЕШЕ? ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? НЕ ІСТЕУ? КАКОЙ? ЧТО ДЕЛАЮЩИЙ? ЧТО СДЕЛАЮЩИЙ? ҚАНДАЙ? НЕ ІСТЕП ЖАТҚАН? КАК? ЧТО ДЕЛАЯ ЧТО СДЕЛАВ? ҚАЛАЙ? НЕ ІСТЕП? КАК? КУДА? КОГДА? ПОЧЕМУ? ЗАЧЕМ? ҚАЛАЙ? ҚАЙДА? ҚАШАН? НЕ ҮШІН? ПРЕДМЕТ ЗАТТЫҢ АТАУЫН БІЛДІРЕДІ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ЗАТТЫҢ САНЫН БІЛДІРЕДІ КОЛИЧЕСТВО ПОРЯДОК ПРИ СЧЕТЕ ЗАТТЫҢ САНЫН РЕТІН БІЛДІРЕДІ ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА ЗАТТЫҢ ӘРЕКЕТІ ПРИЗНАК ПРЕДМЕТА ПО ДЕЙСТВИЮ ЗАТТЫҢ СЫНЫН ҚИМЫЛЫН АРҚЫЛЫ БІЛДІРЕДІ ДОБАВОЧНОЕ ДЕЙСТВИЮ ҚОСЫМША ӘРЕКЕТ ЧАЩЕ ВСЕГО-ПРИЗНАК ДЕЙСТВИЯ СЫН МЕН ӘРЕКЕТ БІЛДІРЕДІ. УКАЗЫВАЕТ НА ПРЕДМЕТ,ПРИЗНАК,КОЛИЧЕСТВО (НЕ НАЗЫВАЯ ИХ) МНЕ СНИТСЯ СОН МЕН ТҮС КӨРЕМІН ГУЛЯЕМ В ГОРОДСКОМ САДУ ДВЕНАДЦАТЬ СТУЛЬЕВ Наступила осень. На столе лежит забытая книга. Придя домой, отдохните. Пишите аккуратно. Ко мне пришли друзья. Каждый день думаю о нем Имя прилашательное Сын есім Имя числительное Сан есім Местоимение Есімдік Глагол етістік Причастие есімше Деепричастие көсемше Наречие үстеу Тапсырма: Көп нүктенің орнына өзіңізге қатысты ақпаратты жазып шаблонды толтырыңыз: Меня зовут ............................................… . - менің есімім... . Разрешите представиться. Меня зовут ......................................... – таныстыруға рұқсат етіңіз. Менің есімім … Я родился (родилась) где? В Таразе (Актау, Шымкенте, Алматы, Караганде). – Мен туылдым қайда? Таразда,................................................. . Я приехал (приехала) откуда? Из Кызылорды (Шымкента, Атырау, Актау, Нур - Султан, Алматы, Караганды).......................................................... жүктеу/скачать 7,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|