Мақсаты:
жаңадан қалыптасқан топтағы балалардың бір-бірін жақсы білуіне, топ белсенділерін
аңықтауына мүмкіндік жасау. оқушыларды бір-бірімен таныстыру және өзін - өзі тануына, өзінің не
нәрсеге қызығушылығы, қабілеті бар екендігін анықтауға бағыт беру. оқушылардың өзіндік талдау
жасауға үйрету. Жаңадан қалыптасқан топтағы балалардың бір-бірін жақсы білуіне, топ белсенділерін
аңықтауына мүмкіндік жасау. Оқушыларды бір-бірімен таныстыру және өзін - өзі тануына, өзінің не
нәрсеге қызығушылығы, қабілеті бар екендігін анықтауға бағыт беру, оқушылардың өзіндік талдау
жасауға, топпен бірлесе тұрып жұмыс істей білуге және өз білімдерін көрсете үйрету.
6 – топ тәрбиеші Молдағалиева Жайнагүл
Нәтиже
: Тәрбиеленушілерді алғашқы күннен бастап бірін-бірі жақсы тани білуге,құрмет көрсете
білетін, бірін-бірі сыйлайтын жеткіншек.
«Мен және менің ортам»
Рухани –адамгершілікке тәрбиелеу
Оқушылармен достық қарым-қатынасқа баулитын ерекше сипаттағы тренинг жүргізілді, оқушылар
ойларын ашық жеткізіп, ұсынылған тапсырмаларға белсенді түрде қатысты.
Мақсаты:
қыз
балалараға
қазақтың
салт-дәстүрін,
қыз
балаға
лайықты
мінез-құлық
туралы ұғындыру. Өнерге деген құштарлығын оята отырып, имандылық салтын қалыптастыру, салт -
дәстүрді сыйлауға, құрметтеуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже:
Қыз балаға тән мінез құлық үлгісін, өзінің әлеуметтік рольінің мазмұны жайында
көзқарасы жетілген бойжеткен
Тақырып оларды қызықтырды,
қанатты сөздерді жақсы пайдаланып, оның мағынасын өздері
түсіндіруге тырысты. Өз ойларын еркін жеткізді, өзара пікір бөлісті.
«Қыз тәрбиесі - ұлт тәрбиесі»
Мақсаты:
Адамның бойында болатын достық сезім қасиеттері де қастерлі сезім
екендігіне көз жеткізу. Достық сезімді бойларына сіңіріп, оған басшылық жасай
білуге тәрбиелеу, досқа деген адалдық, шексіз ықылас сезімдерін бағалай білуге
және адал достықты жалған достықтан айыра білуге тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
: достық өмірдегі маңызы, орны достықтың шынайы белгісі,
досқа деген танымы, талғамы жоғары жеткіншек.
Оқушылар белсене араласып шара қызықты өтті. Дос туралы мақалдар
айтылып, оқущылар өз ойларын ашық жеткізе білді. Достарына арнап өлеңде
шығарды. Достықтың адам өміріне қажет екенін сезініп. Дос адамға керек
екенін түсінді.
«Шын дос –асыл қазына»
Мақсаты:
Оқушыларға достың адам өміріндегі маңызы,достықтың шынайы белгісі туралы түсіндіру.
Оқушыларды әдеби тілмен сөйлеуге дағдыландыру, олардың өзін қоршаған ортасын дұрыс түсінулеріне,
өмірге деген көзқарастарының қалыптасуына, өз ойын, пікірін баяндай жеткізе білулеріне көмектесу.
Оқушыларды досытққа адал болуға, имандылыққа, сыйластыққа тәрбиелеу
Күтілетін нәтиже:
Достықты қадірлей білетін адал дос таба білетін, бір – біріне шынай дос бола білетін
жеткіншек тұлға
«Дос және достық»
Мақсаты:
Бала бойына сүйіспеншілікті, жылылықты ұялату, ата-анасын құрмет тұтып, адал да
парасатты ұл мен қыз болуға тәрбиелеу.
Күтілетін нәтиже
: Ананы қадір тұтатын, ардақтайтын,аялай білетін жеткіншек.
«Ардақты асыл анашым»
3 - 6 топ оқушылары арасында
«Ана тілім – ажарым, асыл мұрам»
атты тәрбие сағаты өтті.
Мақсаты:
оқушыларды мемлекеттік тілдің өркендеп дамуына үлес қосуға талпындыру, еліне деген
сүйіспеншіліктерін арттыру, жас ұрпаққа ана тіліміздің қадір-қасиетін дарыту, топ алдында еркін
сөйлеуге баулу.
Күтілетін нәтиже:
Ұлтын, елін, жерін, тілін сүйетін ұрпақ тәрбиелеу.
Осы мақсатта оқушылармен түрлі жаттығулар мен ойындар, мақал – мәтелдер ұйымдастырылды.
Оқушылар ойларын ашық жеткізіп, ұсынылған тапсырмаларға белсенді түрде қатысып отырды. Тіл –
ата-баба аманаты. Ендеше ата-баба мұрасын жалғастыру, оның мәртебесін көтеру – баршамыздың
парызымыз. Тіл тағдыры – барша қазақ халқының тағдыры. Туған тіл жас нәрестеге құндағында ана
сүтімен бірге сіңетін болса, ол ана тілі ешқашан жойылмайды.
«Ана тілім – ажарым, асыл мұрам»
Оқушылардың мемлекеттік тілге деген қызығушылықтарын арттыру, бойларына патриоттық сезімді
халықтың мәдени мұрасы арқылы қалыптастыру, қазақ, орыс, ағылшын тілдеріне деген
қызығушылықтарын ояту, Қазақстан жерінде тұратын халықтардың салт – дәстүрлерін құрметтеуге,
тілге құрмет көрсетуге оны ықыласпен үйренуге тәрбиелеу мақсатында 1 – топ тәрбиеленушілері
арасында
22 – қыркүйек тілдер мерекесіне орай
«Ана тілім – бабамның есімі, балаңның бесігі,
болашқтың есігі»
аттты тәрбиелік шара өтті. Шара барысында оқушылар «Халықтар достығы»
презентациясын тамашалады. Тәрбиеленушілер тілге деген
құрметтерін қазақ, орыс, ағылшын
тілдерінде айтып жеткізді. Үш тілде мақал – мәтелдерден сөз жарыстырып, өлең шумақтарын оқыды.
«Бәйге» ойыны ойналып, тәрбиелік шараның соңында жетісулық жас ақын Жамбыл Дюсеновтың
«Тілдің жайы жөргектен» атты өлеңімен тыңдаумен аяқталды.
«Ана тілім – бабамның есімі, балаңның бесігі,
болашқтың есігі»
«Татулық – достық кілті»
Мақсаты:оқушыларға соғыс кезінде және бейбітшілік кезінде ананың әр адам
өмірінде маңызын түсіндіру, анаға деген Отанға деген сүйіспеншіліктерін
арттыру
В.Закруткин «Матерь человеческая»
повесті
Ромео мен Джульетта
Жоба аясында кітаптарды оқу арқылы У. Шекспирдің Ромео Джульетта шығарма желісімен
танысытыру, оқушылардың бойына адами құндылықтарды жоғары қоя отырып, адамгершілік
қасиеттерді дарыту
Оқушыларды өзіндік ізденіске бағыттау барысында жазушы туралы білімдерін арттыру,
шығармаларымен таныстырып, оқушыларды өз пікірін ортаға сала білуге үйрету, сөйлеу
тілдерін дамыту, көркем әдебиетке құштарлығын арттыру, жазушы шығармаларын талдау
арқылы
адамгершілікке,
достыққа,
адалдыққа
тәрбиелеу
«Ақбілек» романы
Жау тылындағы бала
Мақсаты:
Ұлы жеңіс туралы мағлұмат беру, Халық Қахарманы , партизан -жазушы Қасым Қайсенов жайлы айту;
Отансүйгіштікке, елжандылыққа, батылдыққа, шыншылдыққа баулу Отан үшін жан қиған аталар мен
апалардың, қазіргі таңдағы арамызда жүрген ардагерлеріміздің ерліктерін үлгі ете отырып,оларды
құрметтеуге тәрбиелеу ;
Менің атым Қожа
Мақсаты:оқушыларды
көркем
әдебиетке
деген
қызығушылығын
арттыра
отырып,
адамгершілік
қасиетке баулу
Ғасырдан да ұзақ күн
Мақсаты:шығарманың мазмұны мен мағынасын аша отырып, роман
мазмұнымен тереңірек танысу,шығармадағы негізгі ойды бүгінгі
қоғаммен байланыстыру
Достарыңызбен бөлісу: |