Мейіргерлік оқытудағы ғылымның рөлі мен маңызы
жүктеу/скачать 17,38 Kb.
|
|
Мейіргерлік оқытудағы ғылымның рөлі мен маңызы Бүгінгі таңда қазіргі қоғамдағы ғылым адамдар өмірінің көптеген салаларында маңызды рөл атқарады. Ғылымның даму деңгейі қоғам дамуының негізгі көрсеткіштерінің бірі бола алатыны сөзсіз, сонымен қатар бұл мемлекеттің экономикалық, мәдени, өркениетті, білімді, заманауи дамуының көрсеткіші. Мейіргерлікті оқытудағы ғылыми зерттеулер, кез-келген басқа ғылыми пәндер сияқты, олардың негізінде кәсіби қызметті жүзеге асыруға және жетілдіруге мүмкіндік беретін сенімді ғылыми мәліметтер алу әдісі болып табылады. Мейіргерлік іс денсаулық сақтау жүйесінің маңызды құрамдас бөлігі болып қала береді, ол айтарлықтай кадрлық ресурстарға және қоғамның күтілетін қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін нақты әлеуетті мүмкіндіктерге ие. Мейіргерлік ісінде зерттеулер жүргізу теориясын, зерттеу әдістерін, заманауи ұйымдастырушылық формалар мен технологияларды енгізу бойынша эксперименттік жұмысты зерттеу мейіргерлік қызмет басшыларының басқару қызметіндегі басты міндеттерінің бірі болып табылады. Мейіргер ісіндегі ғылыми зерттеулер кәсіби қызметті жүзеге асыруға және жетілдіруге мүмкіндік беретін сенімді деректерді алу әдісі болып табылады. Мейіргер жұмысын сапалы басқарудың тиімділігін зерттеу медициналық ұйымның қызметін бағалауды, кадрлық құрамды талдауды, сырқаттанушылықтың демографиялық көрсеткіштерін есептеуді көздейді. Зерттеулер менеджменттің ажырамас бөлігі болып табылады, сондықтан басқару процестерінде жүйелі талдауды қажет етеді. Мейіргер ісіндегі ғылыми зерттеулердің негізгі міндеттері: - мейіргер ісін дамыту мен жетілдірудің ғылыми тәсілдерін әзірлеу; - мейіргерлік практиканың негізделген нормаларын, критерийлері мен стандарттарын әзірлеу; - мейіргер қызметкерлерінің жұмысын ұйымдастырудың жаңа формалары мен әдістерін әзірлеу; - мейіргерлік практиканың эксперименттік модельдерінің тиімділігін сынақтан өткізу. Мейіргерлік зерттеулердің дамуының бастапқы кезеңі 1859 жылы Ф. Найтингейл жүргізген және қоршаған орта факторларының адам денсаулығына әсеріне бағытталған зерттеулер болған. Науқастарға күтім жасау практикасында адамның табиғаты туралы терең және жан-жақты білімдерін қолдана отырып, ол отбасының науқас мүшелеріне күтім жасау бойынша дәстүрлі үйдегі әйелдер жұмысын жетілдірді және оны теориялық білім мен ғылыми принциптерге негізделген кәсіби қызмет дәрежесіне көтерді. Мейіргер ісіндегі ғылыми зерттеулер медицина ғылымының құрамдас бөлігі бола отырып, мынадай бағыттар бойынша жүргізілуі мүмкін: - салауатты өмір салтын қалыптастыру, адамның тіршілік ету ортасын қорғау, неғұрлым кең таралған аурулардың алдын алу бойынша ғылыми негізделген іс-шараларды енгізу;-дәлелді медицинаға, клиникалық - экономикалық талдауға негізделген мейіргерлік күтімнің жаңа технологияларын әзірлеу және енгізу; - қалыптасқан Мейіргерлік көмек жүйесінің халық денсаулығының жай-күйіне сәйкестігі (сәйкессіздігі); - мейіргер ісі мен мейіргерлік білім беруді ұйымдастыруға ғылыми негізделген ұсынымдарды әзірлеу және енгізу. Мейіргер ісі саласында ғылыми зерттеулер жүргізбестен емдеу мекемелерінің мейіргерлік қызметтерін дамытудың стратегиялық мәселелері, халыққа мейіргерлік көмек көрсету сапасын жақсарту, кадр ресурстарын ұтымды пайдалану, мейіргер қызметіне жаңа технологияларын енгізу және т. б. бойынша негізделген ұсыныстар беру мүмкін емес. Мейіргер ісі саласындағы ғылыми зерттеулер әлі күнге дейін еліміздің денсаулық сақтау жүйесін дамытудың ерекше, жаңа және сонымен бірге өте маңызды бағыты болып табылады. Шетелдік тәжірибені талдау емдеу мекемелерінің практикасына мейіргерлік зерттеулер нәтижелерін енгізуге байланысты халыққа медициналық көмек көрсету жүйесінде болып жатқан елеулі сапалық өзгерістерді (мейіргерлік көмек көрсету сапасын арттыру және соның салдарынан пациенттердің қанағаттануы, стационарда болу мерзімін қысқарту, асқынулар санын азайту және т. б.) растайды. Қорыта келгенде, мейіргерлік оқытуда ғылымның алатын рөлі өте зор. Себебі қазіргі заманғы талаптарға сәйкес мейіргерлер тек науқасты күтумен ғана айналысып қоймай, ғылыммен де айналысуы керек. Көбірек дерек көздерін оқып білімдерін жетілдіру керек. Пайдаланылған әдебиеттер: Интернет көздері: https://medicedu.ru/sestrinskoe-delo/392-osnovy-sestrinskogo-dela-chast1.html?start=9 Chan, R. Gardner, G., Wester, J. & Geary, A. 2010. Building research capacity in the nursing workforce: the design and evaluation of the nurse researcher role. Australian Journal of Advanced Nursing 27, 4, 62-69. Васильева А. З. Инновационные методы подготовки специалистов здравоохранения среднего звена для обеспечения высокотехнологичной медицинской помощи // Главная медицинская сестра. - 2010. - N 9. - С. 139-145. жүктеу/скачать 17,38 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|