Балхашский гуманитарно-технический колледж им. А.Мусина Классный час Тема:” Музыкальная викторина ”
Выполнили: студенты группы МО-19-9 Несипбаева Арай Имаш Алина
Балхаш, 2022 год
В викторине участвуют две команды, которым заранее предлагается продумать свое название, выбрать девиз и капитана.
Звучит музыка (возможно, заставка к программе «Угадай мелодию»). Ведущий приглашает команды на сцену, представляет членов жюри.
Конкурс 1. «Угадай мелодию» Ведущий. Сейчас прозвучат мелодии из песен. Ваша задача — узнать песню, подхватить ее и пропеть один куплет.
1. «Вместе весело шагать» (муз. В. Шаинского);
2. «В траве сидел кузнечик» (муз. В. Шаинского);
3. «Чунга-Чанга» » (муз. В. Шаинского);
4. «Крылатые качели» (муз. Е. Крылатова);
5. «Прекрасное далеко» (муз. Е. Крылатова);
6. «Голубой вагон» (муз. В. Шаинского).
Конкурс 2. «Найди «лишнее» слово» Ведущий. На доске записаны слова, найдите лишнее.
1. Скрипка, труба, гитара, балалайка. (Труба)
2. Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши. (Струны, так как остальные предметы сделаны из дерева)
Конкурс 3. «Загадки» Ведущий. Я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать. Кто это сделает быстрее, тот выиграет.
Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это? (Балалайка)
У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это звонкий наш... (Рояль)
Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком... (Аккордеон)
Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути,
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый... (Барабан)
Он пишет музыку для нас,
Мелодии играет,
Стихи положит он на вальс.
Кто песни сочиняет? (Композитор)
Семь сестренок очень дружных,
Каждой песне очень нужных.
Музыку не сочинишь,
Если их не пригласишь. (Ноты)
Он похож на погремушку,
Только это не игрушка! (Маракас)
Музыкантам машет он
Палочкою,... (дирижёр)
Гармонь, гитара, балалайка.
Их общим словом называй-ка!
(Инструменты)
Он ключ, но ключ не для двери,
Он в нотоносце впереди. (Скрипичный ключ)
Конкурс 4. «Музыкальные слова» Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.
1. Назовите животное, в названии которого есть нота «ре».
(Черепаха)
2. Назовите растение, в названии которого есть нота «соль» и еще одна нота.
(Фасоль)
3. Назовите птицу, в название которой есть нота «си».
(Синица)
4. Назовите растение, в название которого есть нота «до».
(Подорожник)
Конкурс 5. «Мульти-пульти» Ведущий. Сейчас вы будете отвечать на вопросы, которые указаны на викторине. Здесь есть хорошо знакомых вам 3 предмета, и вы должны выбирать тот балл, которого хотите получить, но получите этот балл, если ответите правильно.
Септакккорд, который строится на пятой ступени? (Доминантсептаккорд)
Что такое лад? (система взаимоотношений устойчивых и неустойчивых звуков)
Напевность достигается за счёт... (протяжного пения гласных звуков)
Какие есть виды музыкальной деятельности? (слушание-восприятие, детское исполнительство, детское музыкальное творчество, музыкально-образовательная)
Какой инструмент был спутником всей творческой жизни Баха? (Орган)
Автор учебника «Методика музыкального воспитания в детском саду»? (Ветлугина Н.А.)
Сколько существует знаков альтераций? (5)
Что такое певческий диапазон? (это объем звука, который определяется интервалом от самого высокого до низкого звука, в пределах которого хорошо звучит голос)
Виды м.р.д.? (свободные пляски, пляски с зафиксированными движениями, пляски комбинированные, хороводы плясового характера, детский «бальный танец», характерный танец)
На физкультурном занятии музыка должна звучать... (эпизодически)