Природные зоны и высотные пояса Казахстана



бет1/3
Дата16.03.2022
өлшемі46,78 Kb.
#28183
  1   2   3



ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел

«Физическая география» \ подраздел «Биосфера»

9 класс


Тема

Природные зоны и высотные пояса Казахстана

Особо охраняемые природные территории Казахстана.

Формирование ноосферы. Вклад Казахстана в формирование ноосферы.


Цель обучения

9.3.4.1 составляет сравнительный анализ природных зон и высотных поясов Казахстана;

9.3.4.2 объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки;

9.3.4.6 оценивает вклад Казахстана в развитие ноосферы


Критерий оценивания


Обучающийся

  • составляет сравнительный анализ природных зон и высотных поясов Казахстана;

  • объясняет цели создания особо охраняемых природных территорий: заповедники, заказники, национальные парки;

  • оценивает вклад Казахстана в развитие ноосферы.

Уровень мыслительных навыков


Понимание

навыки высокого порядка



Время выполнения

20 минут

Задание 1.

Определите по рисункам:

а) природную зону № 1: природную зону № 2:



___________________________ __________________________

https://yandex.kz/images/search?text=степь%20ковыль%20казахстана%20фото&pos=60&p=2&img_url=http%3A%2F%2Frasfokus.ru%2Fimages%2Fphotos%2Fmedium%2F60bb8a0793737d973a14126d94e5cfea.jpg&rpt=simage

https://yandex.kz/images/search?text=пустыня%20%20казахстана%20фото&pos=25&img_url=https%3A%2F%2Fpbs.twimg.com%2Fmedia%2FCtif7nlWcAACflh.jpg&rpt=simage

б) Дайте характеристику природным зонам по тематическим картам.

Данные запишите в таблицу:


Природные зоны

Географическое положение

Климат

Почвы

Природная зона №1 ____________










Природная зона №2

_________________











в) Сравните эти природные зоны и проанализируйте, как природные условия (географическое положение, климат и почвы) влияют на хозяйственное использование природных зон.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (10 минут)

Задание 2. Соотнесите особо охраняемые природные территории и цели их создания .




п\п


Особо охраняемые

природные территории






Цели создания

1

Заказники

А

Особо охраняемая природная территория в естественном состоянии, где любая хозяйственная деятельность человека запрещена.

2

Заповедники

В

Особо охраняемая природная территория, где в целях охраны окружающей среды ограничена деятельность человека, допускается и организуется туризм.

3

Национальные парки

С

Особо охраняемая природная территория, на которой под охраной может находиться как весь природный комплекс , так и некоторые его части: только растения, только животные...







D

Особо охраняемая территория, где все ландшафты созданы человеком для организации отдыха и туризма.



1

2

3









Ответ запишите в таблицу:

(4 минуты)


Задание 3.

Ноосфе́ра — это сфера разума. Сегодня, когда в процессе эволюции осуществляется переход биосферы в ноосферу, человек должен взять на себя ответственность за будущее биосферы и человеческого общества. Большой вклад в развитие ноосферы вносит и наша страна на уровне техносферы, социосферы и идеосферы.

Оцените вклад Казахстана в развитие ноосферы.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (6 минут)




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет