Миға шабуыл мәселелік сұрақ,бейнебаян және суреттер көрсету арқылы ой қозғау.
Шаттық шеңберін құрады.
Доп лақтыру арқылы үй тапсырамасын сұрайды бір-бірінен.
Түрткі сұрақтарға жауап береді.
Сабақтыңортасы
Іс-әрекеттік тұрғыда білім берудің оқыту әдістемелерін орынды айқындайды.
Білім алушылар өз бетімен танымдық іс-әрекеттің қиындықтарын анықтау,оны шешудің идеясын ұсыну,жоспарлау,материалдар мен құралдарды таңдау,тәсілдерді іріктеу,іс-әрекетті « репродуктивті» немесе «продуктивті» орындау,орындалған тапсырмаларды бағалау секілді оқу-танымдық іс-әрекеттерді орындайды.
Сабақтыңсоңы
Мұғалім оқушыларға сабақта бүгінгі тақырыпта қандай мағлұматтар алғанын,қандай дерекетер қызықты болғаны бойынша сұрайды,сабақ бойынша оқушылардың ұсыныстарын жинайды және сабаққа қорытынды жасап,игерген білімді оқушылардың әрі қарай өз бетінше тереңдетуіне бағыт береді.
Кері байланыс береді.Өтілген жаңа тақырып бойынша оқушылар өз ойларын стикерге жазады.Үйге берілген тапсырманы мұқият жазып алады.
