ПӘТУА (консенсус; лат. сопsensus –  келісу

келісу, бірауыздылық) – 1) даулы мә- 

селелер  бойынша  дауысқа  салмай 

келіссөз  барысында  ортақ  келісімге 

келу. Оқу-білім мекемелерін басқару 

процесінде  шешім  қабылдаудың  бір 

амалы; 2) белгілі бір іс жөніндегі бі- 

тім,  тоқтам,  келісім;  ислам  дінінде 

шариғат бойынша керекті мәселе, іс 

жөнінде  дінбасы  муфтидің,  бас  қа- 

зының  шығарған  қарары,  шешімі, 

тоқтамы, қорытындысы. Мұсылман- 

дар  үшін  пәтуа  –  бұлжытпай  сөзсіз 

орындалуға тиісті заң, міндет, парыз. 

Пәтуа, әдетте, қағида, ереже, нұсқау 

түрінде  жазылып,  мұсылмандарға 

жария етіліп, таратылып отырған.

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ  ҚАБІЛЕТ- 

ТЕР – мұғалімнің педагогтік қызмет- 

те  жоғары  нәтижелерге  жетуін  қам- 

тамасыз ететіндей даралық-психоло- 

гиялық  ерекшеліктері  мен  кәсіптік 

тұрғыдан маңызды қасиеттерінің жал- 

пылама  жиынтығы.  Педагогикалық 

қабілеттердің мынадай түрлері сара- 

ланады: гностикалық (танып білу жә- 

не одан ләззат ала білу), дидактика- 

лық (түсіндіре білу, білім бере үйрете 

білу),  коммуникациялық,  (қарым-қа- 

тынас,  ынтымақтастық  жасай  білу), 

конструктивтік  (оқу-тәрбие  мате- 

риалын іріктеп ала білу, жобалай, жа- 

сай білу), ұйымдастырушылық (шә- 

кірттерін әр алуан қарекет түрлеріне 

еліктіріп,  тарта  білу,  қатысушылар- 

дың  бәрін  біріктіріп,  олардың  мүд- 

делерін қойылған мақсатты орындау- 

ға бағыттай білу), перцептивтік (ба- 

ланың ішкі жан дүниесін ұғына білу, 

олардың сезімдері мен жай-күйін тү- 

сіне  білу,  эмпатияға  қабілеттілік), 

болжамдаушылық  (педагогикалық 

көрегендік  жасай  білу,  педагогика- 

лық  қызметтегі  өзара  әрекеттестік