1, 2020 педагогический вестник казахстана
Сөздік жəне сенсорлық əдістер
жүктеу/скачать 3,14 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Нұсқау беру
| Сөздік жəне сенсорлық əдістер. Сөз жəне ұйымдастырылған «сезімтал
ақпарат» (нақты құбылыстарды немесе олардың бейнелі бейнелерін көрсетуге бағытталған) оқыту мен тəрбиелеудің жалпы педагогикалық əдістерінің негізін құрайды. Олар дене тəрбиесі процесінде де кеңінен қолданылады. Дене тəрбиесі процесінде пелагог қызметінің барлық негізгі жақтары сөздерді пайдаланумен байланысты: сөз арқылы білімді хабарлайды, тапсырманы ҚАЗАҚСТАН ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ХАБАРШЫСЫ 1, 2020 76 қоя отырып, қабылдауды белсендіреді жəне тереңдетеді, оларға қарым-қатынасты қалыптастырады, олардың орындалуына басшылық етеді, нəтижелерді талдай- ды жəне бағалайды, тəрбиеленушілердің мінез-құлқын бағыттайды. Сөз сондай- ақ, іс-əрекеттерді зерделеуде, өзін-өзі бағалауда жəне өзін-өзі реттеуде қажетті рөл атқарады. Осы сан алуан функцияларға байланысты сөздер оны қолданудың қандай да бір əдістерін пайдаланады. Жалпы педагогикалық əдістер – дидактикалық əңгіме, əңгіме, талқылау жəне т.б. – дене тəрбиесінде, əдетте, неғұрлым қысқа форманы алады, оған ар- найы гимнастикалық жəне спорттық терминология айтарлықтай дəрежеде ықпал етеді. Дене жаттығуларымен шұғылдану процесіне сабақтың жоғары моторлы тығыздығын сақтауға жəне сөзді қозғалыспен байланыстыруға мүмкіндік беретін сөз əдістері тікелей қосылады. Оларға мыналар жатады, атап айтқанда: Нұсқау беру – тапсырманы, оқылатын іс-əрекеттердің немесе жаттығу жаттығуларының техникасын, оларды орындау ережелерін жəне т. б. нақты, көлемді ауызша түсіндіру. жүктеу/скачать 3,14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|