1-бөлім. Программалау (ортақ тақырыбы: «Жабайы табиғат», «Жақсы» деген немене? «Жаман» деген немене?)



бет19/35
Дата03.12.2023
өлшемі411,87 Kb.
#133737
түріСабақ
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   35
A – Anallуse – талдау (ақпаратты талдау, қорытынды жасау, себептерін атау);
L – Links – байланыс (болжамдар немесе қорытынды жасау, өзінде бар біліммен байланыстыру).

Сабақтың ортасы
(31 мин)

Топтық жұмыс
«Бірлескен жұмыс дағдысын қалыптастыру» әдісі
Сыныптастарды бағалау оқушылардан бірлесе жұмыс істеуді талап етеді. Әрине, ОҮБ-нің өзі бірлескен жұмысты білдіреді, сондықтан бірлескен жұмыс дағдысын айқын және анық қалыптастыру қажет. Ол үшін топпен бірлесе төмендегі тапсырманы орындау тапсырылады.

1- тапсырма
«Еңбекқор кірпі» ойын жобасындағы алма кейіпкерлерінің скриптілеріне талдау жасаңдар.
1) 3, 5, 6-суреттегі алмалардың скриптілеріндегі айырмашылықтарды табыңдар.
2) Алмалардың скриптісіндегі мұндай айырмашылықтардың себебін түсіндіріңдер.
Дескриптор

  • Ойын идеясын ұсынады.

  • Ұсынған ойындарының алгоритмін сөзбен сипаттайды.




Қалыптастырушы бағалау
Топтағы оқушылар тапсырманы орындау деңгейіне қарай бір-бірін «От шашу» әдісі арқылы бағалайды.

Интерактивті тақта

Оқулық


Жұмыс дәптерлері




Жұптық жұмыс
«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі
Төмендегі суреттерді пайдаланып, қандай ойын жобасын құрастырған болар едіңдер? Ойын идеясын ұсыныңдар. Ұсынған ойындарыңның алгоритмін сөзбен сипаттаңдар.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   35




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет