1. Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)


Оценка сформированности компетенций на промежуточной аттестации (зачет)



Pdf көрінісі
бет14/35
Дата06.02.2023
өлшемі0,75 Mb.
#65574
түріЗакон
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   35
Байланысты:
Òåîðåòè÷åñêàÿ ìåõàíèêà

Оценка сформированности компетенций на промежуточной аттестации (зачет) 
Компетенции и 
индикаторы 
достижения 
Шкала и критерии оценивания результата обучения
УК-1. 
Способен 
осуществлять 
поиск, критический 
анализ и синтез 
информации, 
применять 
системный подход 
для 
решения 
поставленных задач
ИД-1
УК-1 
Находит и 
критически 
анализирует 
информацию, 
необходимую для 
решения 
поставленной 
задачи. 
Зачтено 
Способен осуществлять поиск, критический анализ и 
синтез информации, применять системный подход для 
решения поставленных задач теоретической механики. 
Прочно 
усвоен 
учебный 
материал. 
Правильно, 
аргументировано раскрыты все вопросы, с приведением 
примеров. 
Показаны глубокие систематизированные знания законов 
теоретической механики. 
Владение терминологией, приемами рассуждения и 
сопоставления материала, правильным составление схем 
и чертежей: связь теории с практикой, другими темами 
данного курса и других изучаемых дисциплин.
Находит и 
критически анализирует информацию, необходимую для 
решения поставленной задачи. 
Дополнительные условием получения зачета могут стать 
хорошие успехи при выполнении самостоятельной 
работы, систематическая активная работа на занятиях
посещаемость лекционных и практических занятий.
 
Не зачтено 
Обучающийся, не освоивший учебную программу 
дисциплины: 
- не способен осуществлять поиск, критический анализ и 
синтез информации, применять системный подход для 
решения поставленных задач 
- ответил менее, чем на 60% вопросов из заданий 
итогового тестирования; 
- не может ответить на вопросы, выносимые на зачет (не 
раскрыл основное содержание, при ответе обнаружено 
незнание или непонимание большей, или наиболее 
важной 
части 
учебного 
материала, 
не 
владеет 
терминологией, не умеет составлять схемы, критически 
не анализирует информацию, необходимую для решения 
поставленной задачи. 
- не сформированы компетенции, умения, навыки
Не аттестован Обучающийся не явился на зачет по уважительной или 
неуважительной причине 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   35




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет