4.Курстың академиялық саясаты: Академиялық тәртіп ережелері: Сабаққа міндетті қатысу, кешігуге жол бермеу. Сабаққа кешігу және сабақта болмау 0 баллмен бағаланады. Тапсырмаларды (аралық, бақылау, зертханалық, жобалық және т.б.), жобаларды, емтихандарды орындау және тапсыру мерзімдерін міндетті түрде сақтау. Тапсыру мерзімі бұзылған жағдайда тапсырма айыппұл баллдарын шегеру есебімен бағаланады.
Академиялық құндылықтар: Академиялық адалдық және тұтастық: барлық тапсырмаларды орындау дербестігі; плагиаттың, жалғандықтың, шпаргалкаларды пайдаланудың, білімді бақылаудың барлық түрлеріндекөшіріп алу және оқытушыны алдаудыболдырмау.
Мүмкіндігі шектеулі студенттер e-mail бойынша кеңес ала алады.
5. Ақпараттық ресурстар: 1.Актуальные проблемы преподавания математики в школе / Л. Г. Сенаторова, Н. С. Гейда, И. О. Бобрешова [и др.]. — Текст : непосредственный // Педагогическое мастерство : материалы XXXII Междунар. науч. конф. (г. Казань, июнь 2022 г.). — Казань : Молодой ученый, 2022. — С. 33-37. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/452/17327/ (дата обращения: 20.01.2023).
2. Климова М.И. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ. // Материалы IX Международной студенческой научной конференции «Студенческий научный форум» URL: href="https://scienceforum.ru/2017/article/2017033826">https://scienceforum.ru/2017/article/2017033826 (дата обращения: 07.02.2023 ).
Практикалық сабақ 2. Мектеп білім алушыларының ҰБТ- ға дайындалу және тапсыру мәселелері
1
9
3-4*
Дәріс 3-4. Әдістемелік ғылым мен мектептегі математикалық білім берудің қазіргі проблемалары Білім беру бағдарламасының өзгерген жағдайындағы туындайтын мәселелер
Болашақ математика мұғалімдерін дайындау мәселелері
4
8
Практикалық сабақ 3-4. Білім беру бағдарламасының өзгерген жағдайындағы әдістемелік ғылым мен мектептегі туындайтын мәселелер
Болашақ математика мұғалімдерін дайындау мәселелері
2
18
5
Дәріс 5. Математикалық білім беруде мектеп пен ЖОО ның арасындағы сабақтастық мәселелері