1. Белгисова, К. В. Құқықтық реттеуді жетілдіру Краснодардағы жоғары білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім беру аймақ [Электрондық ресурс]: монография / К.В.Бельгисова, Е.Л.Симатова, О.В.Шаповал. - Электрон, мәтіндік мәліметтер. - Краснодар: Оңтүстік Басқару институты, 2017. – 168 б. - 978-5-93926 - 293-4. - Қол жеткізу режимі:http://www.iprbookshop.ru/78382.html
Бұл зерттеу жетілдіру мәселелеріне арналған жоғары білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім беруді құқықтық реттеу Ресейдегі білім. Монография авторлары халықаралық аспектіні зерттеді бұл мәселені шешу, шетелдік салыстырмалы талдаузаңнама.
2. Семенова, Л.Е. Инклюзивті субъектілердің психологиялық салауаттылығы білім [Электрондық ресурс]: оқу-әдістемелік құрал / Л.Е. Семенов. - Электрон, мәтіндік мәліметтер. - Саратов: университеттік білім, 2019. - 84 б. - 978-5-4487-0514-4. - Кіру режимі: http://www.iprbookshop.ru 84679.htmlОқыту нұсқаулығы сәйкесті ұсынады арнайы курсының бағдарламалық мазмұны «Психологиялық салауаттылық инклюзивті білім беру субъектілері» деген сұрақтар мен тапсырмалар берілген инклюзивті білім беру саласындағы психологиялық-педагогикалық тәжірибенің бірқатар мәселелерін терең түсінуге ықпал етеді. сонымен қатар әр тақырып бойынша студенттер мен тыңдаушыларға көмек тізімі беріледі қосымша оқуға ұсынылатын әдебиеттер. аяқтап жатырболуы мүмкін практикалық материалмен қолданбалы нұсқаулық
диагностикада және психологиялық процесте қолданылады
2 инклюзивтің негізгі пәндерін педагогикалық қамтамасыз ету олардың психологиялық әл-ауқатын оңтайландыру тұрғысынан білім беру.
3. Сәулет-құрылысты жобалау. Қол жетімділікті қамтамасыз ету мүгедектер мен басқа да қозғалу мүмкіндігі шектеулі адамдар үшін өмір сүру ортасы халық [Электрондық ресурс]: нормативтік құқықтық актілер мен құжаттар жинағы / құраст. Ю.В.Хлистун. - Электрон, мәтіндік мәліметтер. - Саратов: IP Air БАҚ, 2015. - 487 б. - 978-5 - 905916-19-9. - Қол жеткізу режимі:
http://www.iprbookshop.ru/30227.html Бұл жинақта ең маңызды құқықтық актілер, тұрғысынан жобалық шешімдерге қойылатын жалпы талаптарды реттейтін мүгедектер және басқалар үшін қолжетімді өмір сүру ортасын қамтамасыз ету қозғалысы шектелген адамдар. Жинақ арналады әкімшілік-басқарушы персонал, инженерлік-техникалық жобалау және құрылыс ұйымдарының қызметкерлері, студенттер құрылыс мамандықтары, сондай-ақ кең ауқымды мамандар үшін, құрылыстағы жобалау мәселелерімен айналысу.
4. Компьютерлік сурдоаударма жүйесін қолдану ерекшеліктері Есту қабілеті бұзылған адамдарды инклюзивті оқыту [Электронды ресурс]: оқу құралы / М.Г.Гриф, О.О.Королькова, Г.С.Птушкин, Е.В. Траулько. - Электрон, мәтіндік деректер.- Новосибирск : Новосибирск Мемлекеттік техникалық университеті, 2014. – 71б. - 978-5-7782-2579-4. -Қол жеткізу режимі: http://www.iprbookshop.ru/44988.html бар тұлғаларға инклюзивті білім беруді ұйымдастыру үшін қажетті жағдайлар есту қабілеті нашар адамдар жүйелерді пайдаланады компьютерлік ымдау тіліне аударма. оқитын студенттерге арналған бағыттары 09.03.01 «Информатика және есептеуіш техника», 09.02.01 ж. «Компьютерлік жүйелерде бағдарламалау», сонымен қатар мамандар,есту қабілеті бұзылған адамдарды оңалту және оқу процесінде техникалық құралдарды пайдалануға байланысты.
5. Гончарова, В.Г. Кешенді медициналық-психологиялық-педагогикалық жағдайларда мүгедектерді алып жүруүздіксіз инклюзивті білім беру [Электрондық ресурс]: монография / В.Г.Гончарова, В.Г.Подопригора, С.И.Гончарова. - Электрон, мәтіндік мәліметтер. - Красноярск: Сібір федералды университет, 2014. - 248 б. - 978-5-7638-3133-7. - Қол жеткізу режимі: http://www.iprbookshop.ru/84218.html 3 бар адамдарды кешенді қолдау мәселесі
үздіксіз жағдайдағы мүгедекті кинклюзивті білім беру. Автордың моделі мен технологиялары ұсынылған осы санаттағы медициналық-психологиялық-педагогикалық қамтамасыз ету студенттер. Жоғары кәсіби мамандарға арналған білім беру, ғылыми қызметкерлер мен аспиранттар.
6. Ворошнина, О.Р. Клиникалық, психологиялық-педагогикалық қолдау жағдайдағы мүгедек балалар мен олардың отбасыларыжалпы (инклюзивті және интеграцияланған) және арнайы білім[Электрондық ресурс]: оқу құралы / О.Р.Ворошнина, А.А.Наумов, Т.Е. Тоқаев. - Электрон, мәтіндік мәліметтер. - Пермь: Пермь штаты Гуманитарлық-педагогикалық университет, 2015. – 204 б. - 2227-8397. – Режим кіру: http://www.iprbookshop.ru/70628.html Оқулықта ерекшеліктерін ашатын негізгі сұрақтар көрсетілген мүгедектерге медициналық, психо логиялық-педагогикалық қолдау көрсету; білім берудегі заманауи технологиялардың мәселелері жәнемүгедектерді сүйемелдеу. Оқулық студенттерге арналған,оқыту бағыты бойынша студенттер «Арнайы (дефектологиялық) білім» (жоғары білім деңгейі – магистратура), аспиранттар, біліктілікті арттыру курстарының студенттері.
7. Белгисова, К. В. Құқықтық реттеуді жетілдіру Краснодардағы жоғары білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім беруаймақ [Электрондық ресурс]: монография / К.В.Бельгисова, Е.Л.Симатова, О.В.Шаповал. - Электрон, мәтіндік мәліметтер. - Краснодар: Оңтүстік Басқару институты, 2017. – 168 б. - 978-5-93926-293-4. - Қол жеткізу режимі: http://www.iprbookshop.ru/78382.html
Бұл зерттеу жетілдіру мәселелеріне арналған жоғары білім беру жүйесіндегі инклюзивті білім беруді құқықтық реттеу Ресейдегі білім. Монография авторлары халықаралық аспектіні зерттеді бұл мәселені шешу, шетелдік салыстырмалы талдау заңнама. Орыс тілін үйренуге ерекше көңіл бөлінеді
осы саладағы нормативтік құқықтық актілер, федералды және аймақтық деңгей, бұл осы жұмыстың авторларына мүмкіндік бередіКраснодар заңнамасын жетілдіру бойынша ұсыныстар облыстың жоғары оқу орындарында инклюзивті білім беру саласындағы өңір.