1. жалпы мәліметтер оқытушы



бет3/11
Дата16.02.2023
өлшемі173,77 Kb.
#68440
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
2

-

7

1.Уанбаев Е.Қ. Спорт және дене тәрбиесі пәнін оқыту әдістемесі. Өскемен, 2014. – 297 б.

2

Тақырып: Мектеп жасындағы оқушыларды дене тәрбиесіне қазақ ұлттық ойындар арқылы баулу.
Қарастырылатын сұрақтар: Қозғалыс ойындарды ұйрету әдістемесі. Дене тәрбиесінің қасиеттері. Дене тәрбиесінің құралдары. Қозғалыс ойындарға арналған дене жаттығулары. Дене шынықтыру сабақтағы гигиеналық шарттар. ¥лт ойындары сол халықтың әлеуметтік-экономикалық жағдайларына байланысты туып, дамуына қазақ халқының ұлттық ойындарымен таныса отырып көзіміз әбден жетеді. Өйткені қазақ халқының үлттық ойындары өзімен бірге жасасып, оның көші-қоны түрмыс жағдайларына үйлесімді жасалғандай әсер береді. Олай дейтініміз осы ойындардың көпшілігі сол көшпелі түрмысқа лайықталып, арнайы материалдық әзірліксіз ойнала беретіндігіне ғана емес, сонымен бірге халықтың психологиялық ерекшеліктеріне де байланыстылығында екендігіне көзіміз жетеді. Қазақ халқының тарихи көне жырларының, эпостарының қай-кайсысын алып қарасақ та, олардың өн бойынан халықтың ұлттық ойындарының, эдет-ғұрып салттарының алуан түрлерін кездестіреміз.



1

2

-

7

1.Құланова Қ.Қ., Аханова А.Т. «Ұлттық спорт түрлерінің әдістемесі.» Оқу – әдістемелік құрал. Алматы, 2017
2.№ 1 стр 72-78
№ 4 стр 85-88
https://www.youtube.com/watch?v=ZC742Selz
3.Жуков М.Н. Подвижные игры: Учеб. для студ. пед. вузов. – 2-е издание., стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2004ж.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет