№1 Коучинг жоспары


Оқыту мен оқу үшін бағалау



бет4/4
Дата29.09.2023
өлшемі76 Kb.
#111447
1   2   3   4
Байланысты:
Коучинг Оқыту мен оқудағы жаңа-әдіс тәсілдер

Оқыту мен оқу үшін бағалау.

«Киім ілгіш» әдісі. Талдау, өзара,өзін-өзі бағалау.
Нұсқау: -Барлық топ өз пікірлерін айтып болған екен, олай болса өзара бағалау әрекетін жасаңыздар. Тақырыпты ұтымды ашты деген топқа қалыптастырушы бағалау жасаңыздар. Яғни, ұтымды пікір айтқан топтарға қай тұстары ұтымды шыққандығы және неліктен олай болғандығы жайлы өз пікірлеріңізді стикерге жазып, сол топтың постеріне жабыстырыңыздар.
Сұрақ: -Сіздер осы тақырыпты талдай келе нені түсіндіңіздер?
-Қай топтың тапсырмасының сұрақтары дұрыс қойылған деп ойлайсыздар?
-Тапсырманы жан-жақты талдау үшін қандай сұрақтар қояр едіңіздер?
-Сабақтарыңызда оқушыларыңызды топқа бөліп жүргеніндеріңізді айта аласыздар ма?

Топтағы мұғалімдер ақылдаса отырып, тақырыпты толық аша алған топқа қалыптастырушы баға береді. Неліктен олай шешкендігі жайлы өз пікірлері жазылған стикерді постеріне жабыстырады.
Сұрақтарға өз пікірлерін айтады.Шапалақпен бағаланады (қол шапалақтау арқылы)

Стикер



5 минут

Сергіту кезеңі

«Кубик» серігіту сәті
Сұрақ: -Сіздер бұл сергіту сәтінен не түсіндіңіздер? -Сіздер іс-қимылдарды көрсету арқылы сабақта қаншалықты маңызы бар деп ойлайсыздар?

Мұғалімдер берілген тапсырмалар-ды орындай отырып,бой сергітеді.
Сұрақтарға өз пікірлерін айтады.




3 минут

Кері байланыс.



«Ханқыз» әдісі Өз пікірлерін жазып өтеді

Кері байланыс парағаның сұрақтарына жауап ретінде өз пікірлерін жазады.

Сурет,
слайд.

4 минут

Рефлексия.

Көңіл күйім Мұғалімдер алған әсерлерін смайлик арқылы қыстырғашпен іліп көрсетеді.

Смайликтерге







Бағалау

Смарт сағатымен мұғалімдер Коучты бағалап өтеді








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет