1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам —


В) Аффективті, әлеуметтік, когнитивті



бет27/105
Дата18.03.2022
өлшемі187,69 Kb.
#28374
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   105
Байланысты:
педагогика Санжар1

В) Аффективті, әлеуметтік, когнитивті

Г) Физикалық, рухани, сенімділік

 


  1. Бандураның өзіндік тиімділікті қалыптастыруға ықпал ететін 4 факторды ерекшеледі —

А) Жоспарлау, жанама тәжірибе, әлеуметтік сенім, физиологиялық факторлар

Б) Тәжірибе, жанама тәжірибе, әлеуметтік сенім, физиологиялық факторлар

В) Теория, әлеуметтік сенім, қажеттіліктер, физиологиялық факторлар

Г) Тәжірибе, мінез-құлық, әлеуметтік сенім, сыртқы факторлар

 

16.Лев Выготскийдің әлеуметтік-мәдени теориясы —

А) Оқудың мотивациялық және аффектілік теориясы



Б) Жақын арадағы даму аумағы

В) Өзін-өзі бақылау

Г) Іс-әрекеттегі бес қадам

 

17.Метатану дегеніміз —

А) Білім міндеті қоятын талаптарды түсіну



Б) Индивид қалай ойлайтынын, оқитынын қадағалау, бағалау және өзгерту қабілеті

В) Оқушылардың шығармашылық таланттарын, оларды жақсы пайдалану жолдарын зерттеу

Г) Сандық технологиялар саласындағы жоғары құзыреттілік

 

18.Сыныптағы оқу үдерісінің пайдасын айқындайтын 4 фактор берілген, 5-ші қате нұсқасы —

А) білім алу үдерісін түсінуі;

Б) нені оқыту керек?;

В) Оқыту реттілігін қалай құрылымдау керек?





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   105




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет