1-нұсқа Білім беру саласындағы біздің мақсатымызды анықтайтын болжам —


-апта, 3-күндегі Дипактың қасиеті



жүктеу/скачать 187,69 Kb.
бет88/105
Дата18.03.2022
өлшемі187,69 Kb.
#28374
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   105
Байланысты:
педагогика Санжар1

1-апта, 3-күндегі Дипактың қасиеті:

  1. a) Ұшқыр ойы

  1. b) Шеберлігі

  1. c) Ұстанымы

  1. d) Ынтасы

  1. e) Тапқырлығы

 

12-нұсқа

 


  1. Мерсер əңгімелесудің үш түрін анықтаған:

  2. a) Зерттеушілік əңгіме, авторитарлық əңгіме, əңгіме-дебат

  3. b) Диалогтік əңгімесу, бейресми əңгіме, əңгіме-дебат

  4. c) Əңгіме-дебат, кумулятивтік əңгіме, зерттеушілік əңгіме

  5. d) Зерттеушілік əңгіме, бейресми əңгіме, ұжымдық

əңгімелесу

  1. e) Ауызекі əңгіме, бейресми əңгіме, топтық əңгіме

 

  1. Мұғалімнің сұрақ қойғаннан кейін де жəне жауап алғаннан кейін декідіріс жасауы қажет пе?

  1. a) Жоқ, тек сұрақ қойғаннан кейін

  1. b) Жоқ, тек жауап алғаннан кейін

  1. c) Екі ойлау операциясы аралығында екі секундтық кідіріс

қажет

  1. d) Үзіліс қажет емес

  2. e) «Дұрыс емес» жауапқа реакция кезінде

 


  1. жүктеу/скачать 187,69 Kb.

    Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   ...   105



©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Lessons
Curriculum vitae
Documents