11. Оқытудағы бихевиористикалық тəсілдері нені қарастырады? a) Ортамен өзара байланыстағы мінез-құлықты зерделеу үшін оқуды
дұрыс пайдалануды
b) Ортамен өзара байланыстағы мінез-құлықты зерделеу үшін
эксперименттік рəсімдерді пайдалануды қарастырады
c) Бұл технологиялық білімдер жайлы түсінік
d) Білім берудің жалпы негіздерін, білім беру мақсаттары мен міндеттерін
білуге негізделген оқу мен оқыту үдерістері
e) Бұл танымдық білімдер жайлы түсінік
12. Метатану термины Метасана қабілеті жасқа байланысты өзгереді жəнежасы үлкенірек балалар метатанымдық ақпаратты көптеген мөлшердеигеретіндіктен олардың үлгерімі жоғарырақ деген тұжырымның авторынкөрсетіңіз. a) Флейвелл
b) Уильям Джеймс
c) Выготский
d) Роджерс
e) Маслоу
13. Мерсер анықтаған сыныпта талқылау кезіндегі дəлелдің қайсысындаоқушылар бəсекеге қабілетті басқалардың көзқарасын қабылдаудықаламайды. a) Кумулятивтік
b) Зерттеушілік
c) Диалогтік
d) Пікірталастық əңгіме
e) Бейресми
14. Өзіміздің эмоциямыз бен көзқарасымызды, сеніміз бенболжамдарымыздың субъективті екенін сезіну қалай атады? a) Өзіндік сана сезім
b) Пайым
c) Ұтқырлық
d) Шығармашылық
e) Сезім
15. «Рефлексивтік практик» деген ұғымды ашқан танымал философтар,педагог-ғалымдар: a) Дж. Дьюи, Дональд Шон
b) Мерсер, Александер
c) А. Маслоу, Роджерс
d) Стернберг, Дж. Саймонс
e) Вуд, Брунер, Росс
16. Сыни тұрғыдан ойлау – бұл... a) Білім алу туралы шешімді қабылдау мақсатымен оқытудың
нəтижелерін жүйелі түрде жиынтықтауға бағытталған қызметті
белгілеу
b) Оқуға деген қабілеттілік
c) Бақылаудың, тəжірибенің, ойлау мен талқылаудың нəтижесінде
алынған ақпаратты ойлауға, бағалауға, талдауға жəне синтездеуге
бағытталған пəндік шешім.
d) Білім берудің жалпы негіздері
e) Өзін-өзі бағалау жəне сыныптастарын бағалау
